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道德讲堂方案

道德讲堂活动方案

时间:2024-09-24 作者:工作汇报网

[方案]道德讲堂活动方案(篇三)。

做大事的人,目标一定要远大,计划一定要明确、合理。听从上级领导的任务安排,我们需要大致拟定好一份工作方案。我们的方案建立是要根据具体的工作情况来参考的。优秀的方案都由哪些重要的因素组成呢?小编花时间特意编辑了[方案]道德讲堂活动方案(篇三),或许你能从中找到需要的内容。

为贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神,以社区“道德讲堂”作为新形势下增强公民思想道德建设的有效载体,扎实推动社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,现结合我社区实际,制定以下活动计划:

一、指导思想

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提升社会文明水准和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。

二、工作目标

“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这个要求,以辖区居民为对象,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,广泛深入展开社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚,努力创造良好社会**氛围和道德导向。

三、主题及内容

活动主题为“弘扬社会主义道德文化,争当新时期‘四德’居民”。具体要突出“四个围绕”,即围绕“礼仪”主题,推动社会公德建设;围绕“诚信”主题,推动职业道德建设;围绕“和睦”主题,推动家庭美德建设;围绕“友善”主题,推动个人品德建设,展开四个方面的道德教育:

(一)社会公德教育。以“礼仪”为核心展开居民道德知识普及,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导本社区居民亲自参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

(二)职业道德教育。以“诚信”为核心展开居民职业道德知识普及,崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。

(三)家庭美德教育。以“和睦”为核心展开居民家庭美德知识普及,大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育,展开多种形式的家庭文化活动,引导社区居民讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

(四)个人品德教育。以“友善”为核心展开居民个人品德知识普及,提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

四、活动形式

(一)成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,成立一支社区道德宣讲队,并逐步尝试让群众成为“道德讲堂”的主人。

(二)树立一批先进典型。选树一批身边好人和道德模范,利用宣传栏、**、**等形式大力宣传其先进事迹,集中展示道德典型的光辉形象,形成典型示范的良好效应。

(三)每季度举办一次“道德讲座”。通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请道德先进人物和上级分管领导,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提升。

五、活动要求

道德力量是国家稳定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是增强思想道德建设的创新举措,是**文明办测评城市文明水准的重要内容,务必要高度重视,扎实推动。要提升理解,精心组织;要创新形式,强化宣传;要注重实施,常抓不懈;要力求与时俱进,让传统道德观与现代价值观相结合,结合实际,重点明确,内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题,整合各类资源,全面提升道德讲堂实际成效。

精选阅读

亲子游园活动方案(篇三)


我们无法想象,没有方案的计划会能成功。人这一辈子迷茫的时候很多,我们要开始着手写一份工作方案了。在建立方案时应该分清主次。你们的方案都做好了吗?你不妨看看亲子游园活动方案(篇三),在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

方案可以更加妥善地为我们规划好工作中的具体事项,当我们对工作感到思绪混乱时。我们都需要制定一份方案,您是否在为写好方案而烦恼呢?编辑尽心尽力制作出了这份“亲子游园活动方案(篇三) ”请您品味,希望您能在未来的日子里多多关注我们的网站!

向阳镇中心幼儿园2013年

1、 时间:2013年10月20日上午8:30-11:00

二、活动地点:总园

三、活动目标:

1、通过**游戏和体育亲子游戏,满足幼儿喜欢游戏的天性,让全体幼儿参与活动,给有**天赋的幼儿一个展示的平台。

2锻炼儿童的跑、跳、避等技能和技能,提高儿童的竞争意识、合作意识和参与意识。

3、家长近距离地参与幼儿的全部活动,与孩子一起真正成为节日的主人,同孩子们欢度节日,重温儿时的快乐。增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情,增进家园互动,践行开门办园。

四、活动准备:

1、各游戏区域宣传海报及园内宣传海报

2所有游戏经理都会提前准备好比赛所需的材料

三。幼儿园准备活动奖品、制作园卡等

五、活动过程

1、**运动员进行曲,让幼儿与家长在进行曲的伴奏下,以班级为单位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的顺序入场,到达指定的位置。

2、园长致辞:

3、家长代表发言

4、全体幼儿随**进行27分钟的**游戏展示。

5、亲子游园游戏

附:亲子游戏玩法及规则

游戏一:《二人三足跑》(大一班组织)

玩法:在场地的两端画一条起跑线和一条终点线。六组家庭同时玩耍。每队亲子组合站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发跑到终点线后绕过小椅子返回,先返回到起跑线的前两组家庭获胜。

规则:家长要保护好幼儿;带子要系紧。

游戏二:槌球比赛(大二组织)

玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的a、b起跑线上,游戏开始后,由家长骑坐羊角球从a线向b方向跳去,然后将球交给幼儿,幼儿再骑坐羊角球向a线跑去,先到者为胜。

规则:1。父母站在起跑线上,孩子们站在相反的准备方向。

2. 家长骑着羊角球到达规定地方时,幼儿才能接过羊角球继续比赛。家长和孩子在玩槌球时必须跳跃。

三。6个小组的家长和孩子可以开始比赛,前两名是优胜者。

游戏三:抢椅子(大三班组织)

玩法:家长抱着幼儿(10人一组,9把椅子),锣声轻轻响起家长抱幼儿逆时针围着小椅子转,一锤定音,家长迅速抢椅子坐好,没抢到椅子的拿走一把小椅子并退出游戏场地,以此类推,最后留下的三名家长获胜。

规则:你必须听到沉重的锤击声才能坐下。

游戏四:揪尾巴(中一班组织)

玩法:10名幼儿和家长为一组,家长将幼儿抱在怀里,在幼儿的裤腰上塞一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时幼儿将别人的尾巴揪下来。

规则:1。在游戏过程中,家长不能帮助孩子拉别人的尾巴。

2如果孩子落地,退出游戏。

三。奖励方式:每轮游戏中,最后三组为优胜者,奖励他们。

游戏五:踩气球(中二班组织)

玩法:幼儿每人腿绑一个气球,家长拉着孩子的手,在保护好自己孩子气球的前提下,想方设法去踩别的家庭组合的气球,气球被踩破的组合退出比赛场地,没被踩破的3对组合获胜。

规则:1.父母和孩子的手不能松开,不能抱着婴儿。

2气球必须系在婴儿的脚踝上。

3.凑足8-10个家庭组合游戏即开始。

4. 要在圈内进行游戏,不能跑到圈外去。

游戏六:袋鼠跳(小一班组织)

玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备好的袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与幼儿一起从起点跳到终点,绕过小椅子再返回起点,六队为一组进行比赛,最先返回的两组为胜利者。

规则:1。家长不能提孩子们的竞争。

2孩子们必须双脚自然地跳起来,向前走。

游戏七:大脚带小脚(小二班组织)

玩法:家长和孩子对面站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,家长带着幼儿向前快走,走到终点绕过小椅子返回起点,幼儿双脚不能离开家长的脚,先到终点的前两组家庭获胜。

规则:1。孩子的脚必须踩在父母的脚上。

2当大脚和小脚一起向前走时,你必须绕过小椅子。

奖励方式:6支队伍为一组,先到达终点的两支队伍为优胜者。

六、人员安排

1、**游戏全体教师上场,同幼儿一起活动。

2、亲子游戏时各班老师负责本班游戏的组织、发奖以及活动后卫生的清理等。

三。唐清明负责音响和话筒的调试。

4陈燕平负责拍照,陈主任和何主任负责检查整个场馆的**,做好统筹协调工作

6、唐清明负责看门。

[方案]“两创三比”活动实施方案一篇


强烈的信仰会赢得坚强的人,然后使他们更坚强。有效率地完成一项工作,方案写出来就是为了让投资人一目了然。建立行之有效的方案,让工作更加高效。方案应该包括什么内容?以下是由小编为大家整理的“[方案]“两创三比”活动实施方案一篇”,相信你能找到对自己有用的内容。

宿迁245省道一级公路建设项目的两大创新

三比活动

实施方案

xx工程咨询监理****

245省道宿迁段驻地监理组

二0一0年八月

宿迁一级公路建设项目

根据江苏省交通运输厅交通工程质量监督局苏交质(2008)7号 《关于“十一五”后三年(2008年—2010年)全省交通工程建设中开展“两创三比”活动的指导意见》的通知”精神,宿迁市公路管理处对“两创三比”活动的要求,为强化公路工程施工现场管理,实行路基、桥梁标准化、规范化施工。我驻地驻地监理组a6-b3标项目围绕“精细优质、资源节约、环境友好”的标准,大力弘扬创新创优精神,在精细、节约、环保等方面狠下功夫,现就本项目 “两创三比”活动实施方案安排如下:

一、活动指导思想

我驻地驻地监理组开展“两创三比”活动以来紧紧围绕“质量一流、环境优美、管理先进”的总体建设目标,贯彻“以人为本、质量第一”的管理理念,以建设工程为载体,以质量创新为动力,以质量创优为目标,比精细、比节约、比环境,进一步加大质量管理力度,以新理念、新标准、新措施推动工程质量在高平台上再上新台阶,为把245省道宿迁段一级公路建成优质工程作出贡献。

二、活动的范围

“两创三比”活动在245省道宿迁段一级公路a6-b3标驻地监理组及各项目部之间全面开展,并且贯穿于本项目整个施工监理过程,以每个分项工程为活动单元,积极开展活动。

三、活动的奋斗目标

通过“两创三比”活动的开展,驻地驻地监理组始终坚持“质量第一,信誉第一”的方针。完善了质量保证体系和质量检验体系。加强施工管理体系和质量措施的运行,严格按照监理程序和施工技术规范进行有效、科学的管理。

努力营造狠抓质量,再出精品、再上水平的质量工作氛围,树立科学发展观,把生态环保、资源节约、可持续发展的理念以及创新、创优意识贯穿于工程建设中,使工程质量在245省道处于领先水平,全面实现既定质量创优目标:单位工程合格率100%、优良率95%以上的质量目标,施工现场管理规范有序,杜绝质量和安全事故发生。

四、活动的组织安排

(1) 成立领导小组,明确责任。为了将“两创三比”活动真正落实到每个分项工程的施工过程中,我驻地监理组组建了以朱祥林为组长的“两创三比”活动领导小组(详见“两创三比”活动组织机构图)。

(二)“两创三比”活动的开展以省道245公路的建设为载体,把日常工作与活动紧密结合起来,将“两创三比”活动贯穿于生产的全过程。

(三)在现场工作组的管理、检查、指导下,积极开展 “两创三比”活动,并将活动开展情况,定期向现场工作组汇报工作。

(四)每季度召开一次“两创三比”工作交流会,每年度进行一次总结交流经验会,表彰在活动中取得突出成绩的先单位和个人。

五、活动实施总结

(一)比质量:精细优质

1、认真贯彻“以人为本、质量第一”的管理理念。质量管理是工程建设的生命线。一进入现场,就成立了以朱祥林为首的质量安全领导小组,建立了质量保证体系。专业工程师应熟悉图纸和规范要求,组织员工熟悉业务和操作技能,明确职责。

搞好技术交底,每道工序由各专业工程师负责实施,检验工程师讲明质检要求,使每个人上岗前人人做到心中有数,以确保工程质量。以人为本,增强全体员工的精品意识,注重业务能力的培养。为提高工程质量,确保创优目标的实现,驻地监理组在组织开展工程创优竞赛中以业务能力为切入点,力求在人员的业务能力更上一层楼。

在利用休息时间对全体人员实行质量认证制度,学习技术管理要求,提高质量项目管理水平。

2、认真执行“企业自检、社会监理、**监督”的**质量保证体系。驻地监理组要求各项目部成立了质量自监体系,建立质量自检台帐,对工程进行全面检查和管理,开工前要求项目经理部、施工队、班组逐级签定质量责任书。同时,根据各施工现场的实际情况,编制施工组织设计和创优实施策划,明确质量目标。

为更规范的对每一施工环节进行控制,还制订了《质量管理奖惩办法》。

在监理过程中,以规范为标准,以管理为龙头,开展全面质量管理活动,针对施工过程中的关键工序,编制作业指导书,制定相应的质量保证措施,以确保有章可循规范施工。在技术控制方面,制定了《技术管理细则》,由副组长负责,检查督促制度的落实,每月进行一次的安全质量大检查。

在做好抽检检工作的同时加强与业主、设计单位的联系,在施工技术方面得到广泛的合作与支持,及时解决施工中遇到的问题。每道工序严格按报验程序施工,上道工序验收合格后方可进行下道工序施工。积极配合省、市质监站、工作组的各项检查工作,发现问题及时整改,并在第一时间将整改后的情况反馈给上级单位。

真正做到“企业自检、社会监理、**监督”的**质量保证体系的有效运行,保证施工质量得到有效的控制。

三。严格要求,逐级把关,逐项把关,以单位为单位,确保整个工程质量创优。施工前,驻地监理组要求项目部划分单位,确定个分项工程的具体负责人。在每个分项工程的施工过程中严把“三关”:

①严把图纸关。用于现场施工的图纸,都必须经过严格的复核审核,充分了解设计意图,并按照iso9002质量保证体系进行管理。未经审核的图纸不得用于工程施工。

②严把测量关。制定切实可行的测量方案,经项目总工程师审核批准后实施。控制测量由项目部工程部实施,控制导线网定期复核。

施工放线由施工队技术室负责,项目部工程部对放线进行复核。③严把试验关。建立施工现场试验室,配备符合施工要求的人员和仪器。

根据项目要求做好相关实验工作,为技术工作提供依据。对进入施工现场的原材料、半成品进行检验和试验,防止不合格材料和半成品用于工程。

驻地监理组的全过程质量控制应严格执行质量检验程序。对桥涵结构物的施工,均采用全站仪进行施工放线和模板校核,用水准仪进行标高控制,确保结构物的位置、标高、几何尺寸符合设计要求,经检验合格后才才能进行下道工序。复核无误才进行砼的浇筑。

对路基土石方的挖、填,采用全站仪进行施工放线和水准进行标高控制,严格控制每层土的松铺厚度不超过25cm,压实度灌砂法检测,抽检检合格后,才填筑上一层土;严把砼的质量关。在砼施工时,试验人员自始至终坚守岗位,严格按配合比拌制砼,做到每盘料均过磅,控制好搅拌时间和振动棒振动时间,以确保砼密实无蜂窝麻面;严把材料检验关,对进场的钢筋、水泥、砂、碎石等材料按规定频率进行抽检和送检,发现不合格的材料,一律拒绝使用。监理人员应按要求的频次对原材料和各项试验项目进行抽样检验和检验。

强化测量和试验手段,建立计量体系,推广和普及现代化的测试仪器,定期对测量和试验检测仪器进行标定,以确保检测结果的合法性。

根据交通部《公路工程质量检验评定标准》的有关要求,对标段内的单位工程、分部工程、分项工程进行评定。各分项工程按自检资料进行评定,然后按分部工程和单位工程进行汇总评定。

(二)比环境:环境友好

我们的驻地监理组始终把工程建设与环境建设相结合,把生态保护和可持续发展的理念贯穿于项目建设的全过程。尊重自然规律,建立和维护人与自然的相对平衡关系,爱护自然。每一项工程在做到质量优、精的同时,要做到环境优美,融入自然,把工程作为改善环境的促进因素,摒弃先破坏、后恢复的陋习,实现环境保护与交通建设并举、交通发展与自然环境相和谐,努力建成环保工程、景观工程、生态工程。

树立“不破坏就是最大的保护”的理念,坚持最大限度地保护、最小程度地破坏、最强力度地恢复,使工程建设顺应自然、融入自然。文明施工保证措施如下:

1、现场文明施工措施

(1)积极开展文明施工窗口达标活动,工地现场开展以创建文明工地为主的劳动竞赛。场地布置合理有序,周边道路、场地平整无积水。

(2)施工现场做到挂牌施工和管理人员佩卡上岗,工地现场机具、料具和施工材料堆放整齐,工地生活设施清洁文明;

(3)严格按规范施工,对施工便道要经常洒水,防止尘土飞扬并做好施工用水的处理工作。

(4)建立奖惩制度,对保持好的单位奖励,对不好的单位进行处罚。

(5)积极与当地**、环保等部门协作共同抓好环保工作。

(6)与当地**和群众广泛开展共建活动,积极推进两个文明建设。

2、环境保护、水土保持措施

认真贯彻《环保法》和《水土保持法》,为保护生态环境,防止水土流失,环境保护工作在施工时应做到全面规划,合理布局,化害为利,为当地群众创造个清洁适宜的生活和劳动环境,避免江河污染,为此制定如下措施:

(1)成立由驻地监理组长为第一责任人的施工现场环境保护领导小组,制定“环境保护实施计划”,使环保指标分解落实到各个人的经济责任制中。

(2) 爱惜当地的自然环境,保护自然植被,认真听取业主、当地环保部门对施工的环保意见,并严格按照意见实施。

(3)尽早完成路基水系统边坡防护工程施工,避免水土流失。

(4)严格遵守gb12523-90《建筑施工场界噪声限值》中的有关规定和要求,避免施工噪声扰民。

(5)采取喷洒水降尘,勤洗施工机械车辆等措施,减小施工现场和施工道路的施工扬尘。

(6)施工废水、生活污水经专门处理后,排入指定的区域,严禁随意乱排。

(7)驻地均设置垃圾贮运站,生活垃圾集中收集后与环保部门协商处理。

(三)比节约:资源节约

建设节约型社会既是时代发展和社会进步的客观要求,也是经济发展新的增长点。大力推广全寿命周期成本理念,尽可能延长项目的使用寿命。在245省道建设过程中,驻地监理组为降低工程造价所采取的措施如下:

1、全面了解投标**、合同协议书、合同专用条款、合同通用条款、技术规范、工程量清单,结合现场实情况,对可能变更的项目、可能**的材料单价等进行**,对项目的成本做到心中有数。

2、根据实施性施工组织设计、材料的市场单价及项目资源配置**项目成本,核定目标成本,编制项目成本计划,并将成本控制指标分解到班组和个人。做到各个部门有责任,人人肩上有担子。

三。制定合理、经济、先进的施工方案。施工方案的正确选择是降低成本的关键。

4技术措施的落实、经济与技术的结合、技术优势带来的经济效益是降低成本的另一个关键。

5组织均衡施工,加快施工进度。

6、降低材料成本。一是做好物资采购计划,采取招标采购的形式,降低物资单价。二是优化混凝土配合比设计,加强施工过程控制,减少各种材料的生产消耗和不必要的损耗。

7、提高机械利用率。控制机械设备成本的关键是提高机械设备的完好率和利用率。同时应建立单机核算制度,明确和量化机械成本的控制指标和控制责任,并落实到部门和个人。

8、积极开展“小改小革”活动,修旧利废降低工程建设成本,提高经济效益。

江苏旭方工程咨询监理****

245省道宿迁段一级公路jl245-a6b3标段驻地监理组

二0一0年八月

[方案]幼儿园美术教育活动方案其三


人生每个时段都需要规划,规划永远不会迟到,规划是终生的。对于项目要尽快落实的话,我们要开始着手写一份工作方案了。制定方案前,要搜集各种资料和理论政策的依据,进行质与量的分析,做好可行性研究。写方案有什么格式吗?下面是小编精心整理的"[方案]幼儿园美术教育活动方案其三",请阅读后分享你的朋友!

您清楚方案怎么写的吗?为了能够保证后续工作能够顺利进行。做一个方案是很重要的。下面是小编为大家整理的“[方案]幼儿园美术教育活动方案其三”,本文供你阅读参考,并请收藏!

活动目标:

1.知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务

2.把分开的心形图画粘贴起来,

3.用感恩的心情去体验乐趣

活动准备:

1.收集有关清洁工的录相。

2.剪刀、画笔、油画棒、纸。

3.歌曲《感恩的心》。

活动过程:

1、导入:"小朋友,现在我们先来看一段录相"

"录相看完了,谁能告诉老师你们看到了什么啊?"

幼:清洁工在扫地,在打扫卫生,在检垃圾。

师:那你们想一想,要是没有这些清洁工阿姨,我们的城市会变成什么样子啊?

幼:很脏,垃圾很多

师:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。我们大家都很感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?

幼:花、贺卡

2.示范、讲解做贺卡的方法

师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,张老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的

教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不样的?

3.制作,教师巡回指导(播放音乐《感恩的心》

4.展示作品,让幼儿互相欣赏作品,并说出一句感恩的话。

[方案]团队活动方案(篇二)


人活着要有一个生活目标:一个一生的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,为了保证工作或者事情能够有条不紊的开展,做方案是我们首先要面对的事,方案,是一种计划性公文,主要用于对比较复杂的工作做出全面的部署。好的方案是从哪些方面入手的呢?下面是小编为你精心整理的“[方案]团队活动方案(篇二)”,仅供你在工作和学习中参考。

现阶段艺术教育作为培养学生的兴趣,全面提高学生素质的重要渠道,已不断地引起人们更为广泛的关注。而美术教育作为艺术教育的一个重要组成部分同样受到重视。随着新课程改革的逐步推进,对于义务教育阶段美术教育的重新认识和定位势必会导致在教育目的、教育方法、教育内容上补充新的内涵。

本校近几年来,在美术教育方面积极地进行探索,除了扎实课堂教学外,通过建设多个美术兴趣团队,营造浓厚的美术文化氛围来带动更多的学生学习美术的兴趣,让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣,达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种比赛和活动中取得了良好的成绩,吸引了更多的学生参加到美术活动中来。

一、专业化的教师引领兴趣团队

教师作为美术文化的传播者,自身要有良好的美术文化修养,所以从这点上来讲,本校在开展学生美术兴趣团队活动上专业化教师就引领了兴趣团队的建设。

本校现有专职美术教师五名,具有美术本科学历,在平时的教学中和各项美术评比中均取得了优异的成绩,像王有福老师在县级小学美术优质课评比中多次获得一等奖,并在XX市比赛中也取得过一等奖的佳绩,潘吉伟老师在县小学美术教师基本功比武中多次获一等奖,其绘画作品入选省四届青美展、市美术教师作品展二等奖,章桔露老师的教学案例获县二等奖……等等,同时学校四位教师都有县级以上的课题研究。如王有福老师的省教研课题《加强小学美术教学美术味的实践研究》、潘吉伟老师的县级课题《儿童写生绘画教学与培养其积极心理的研究》、章桔露老师的县级课题《小学生美术学习状态的策略研究》、沈昕老师的县级课题《培养小学生造型能力的研究》,都在各自的教学过程中寻找到了切入点,进行了有效的研究,为学生美术兴趣团队的建设提供了一些理论依据。

有了优质的教师资源,在学生美术兴趣团队的建设上就显得更有目标性,在此基础上,学校先后成立了第一批学生美术团队如:国画兴趣团队、儿童画兴趣团队、写生画兴趣团队、手工制作兴趣团队。而在组团的初期,美术教师也是根据各自的特长和尽量发挥自己的特长进行分工,如沈昕老师比较擅长手工制作,就主要负责学生手工制作兴趣团队的建设。

二、个性鲜明的学生充实兴趣团队

学校每个兴趣团队每学期分四期进行活动,每期成员都不同,每期成员近十名,他们不是学校品学兼优的学生,也不是学校各班美术成绩最好的学生,而是美术教师在平时的课堂教学中挖掘出来的在美术方面有鲜明个性的学生。每个学生都有各自的特长,教师的教学不是把十变成一,把学生的个性给抹杀了。所以,在这一点上老师的观点是统一的,即要让学生得到好的发展又要让学生保持其个性特点,这一点在教学中尤为重要。如,在潘吉伟老师的课题《儿童写生绘画教学与培养其积极心理的研究》中就有这样的教育个案:

在团队中有部分学生学习成绩比较好,但绘画水平在同学眼里一般。其中就有一位三年级的男生名叫沈周。在入选团队之前,教师在美术课上发现其绘画的最大特点就是线条感强,从班主任那边了解到该生学习情况还可以,于是征得其个人同意被选入学校写生绘画团队。辅导内容着重培养其用线条的造型能力,经过一段时间的辅导,该学生积极性很高,经常利用课余时间把虎写画交给老师看。一次省里组织了一个以“迎奥运”为主题的中小学生绘画比赛,接到通知,要求团队中每位学生交一幅作品。到了收作品的时候,发现该同学的画很有童趣,他画了太湖边渔船上一群儿童在爬桅杆比赛。在团队活动的时候老师特意表扬了他,很会动脑筋,画画进步得非常快。在第二个学期开学后,从主委会传来喜讯,《爬桅杆比赛》获得了省“迎奥运”中小学绘画比赛一等奖。

在儿童画兴趣团队中还有一位学生,在平时的美术课上,就是喜欢画一些卡通人物,课堂教学跟他毫无关系,但是我们的老师并没有批评他,反而将他吸收到团队中,一段时间的辅导后,在当年的县艺术节比赛中该学生参加的漫画比赛就获得的一等奖,给了他极大的鼓励与信心,成绩一般的他后来在写作中表露出了其喜悦的心情。

类似这样的学生在各团队都较普遍,学生的积极性大了,体验到的乐趣就更多了。

[方案]元旦节主题特色活动计划(篇三)


向自己奋斗目标拼搏的人,一定拥有计划。当我们在执行一项任务时,我们要写一份详细的工作方案。方案必须围绕着实施目标来写,那么应当如何制定好方案呢?下面是小编精心整理的"[方案]元旦节主题特色活动计划(篇三)",请收藏好,以便下次再读!

编辑在撰写“[方案]元旦节主题特色活动计划(篇三) ”时力求将内容讲解得深入浅出。一年之计在于春,一天之计在于晨,计划至关重要,想要新开展的项目能顺利进行。经常需要预先制定方案,方案可以更有效的弥补工作当中的不肯定性和变化带来的问题。相信您会在本文中发现很多值得思考的东西并获得不少收获!

在中国悠久的历史上,“正月一日”有很多称谓,如元旦、元日、元春、元正、元朔、元辰、上日等。以下是小编收集整理的有关元旦节主题特色活动方案,欢迎大家前来阅读。

元旦节主题特色活动方案篇1

一、活动主题

“元旦社区行精彩巧亮相”。

__银行支行作为一个座落于高端社区的新开支行,借助两节之间的喜庆气氛,以个人业务产品与服务为主,积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务,逐步扩大客户基础。

二、活动时间

20__年1月1日、2日、3日

三、活动形式与内容

(1)社区活动

针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间:

①分别进入__X等邻近重点社区,摆设我行的营销展台,现场进行讲解和宣传(或现场开户),把我行的产品介绍给客户,明确我行的具体位置,结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩,吸引客户在我行办理个人业务。

②针对一些相对较远的重点社区,以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导,利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息,逐步树立我行的社区银行的服务形象,加强与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

(2)闹市区活动

主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

①在附近大型超市的收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。

②在附近高档写字楼或国际剧院等高档娱乐场所设计展台,推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。

③走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

四、活动目标

通过本次系列活动,全支行个人银行业务力争实现以下目标:

(1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。

(2)开展产品宣传,抓住年末存款回流的机会,抢占市场份额。

(3)争取在2月底储蓄存款余额突破2千万元;三方存管资产市值突破2千万元;个贷发放量超过2千万元;新股直通车签约金额超过600万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。

五、活动费用

(1)场地租赁费:平均600元/次X8次=4800元

(2)宣传制作费:约3600元

(3)促销礼品购置费:18000元

(4)午餐饮水费用:平均150元/次X8次=1200元

(5)短信发布费:约6000元

(6)资料投递费:约3000元上述六项合计,约需36600元。

元旦节主题特色活动方案篇2

一、活动目的

值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间

x月x日下午

三、活动对象

全体师生

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

五、活动办法

1、布置好活动场所,并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由x与x同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵,成员分别有:__朗诵《父亲》,__朗诵《只有您》,__朗诵《妈妈的爱》,__朗诵《新年》,__朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

元旦节主题特色活动方案篇3

一、主办单位:共青团万方科技学院委员会

二、承办单位:能源系团总支

三、协办单位:能源系学生会

四、指导老师:候三中、张记升、孔珊

五、活动主题:“梦想能源”

六、活动目的:

为促进同学们的交流与团结,进一步推进学院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,借此20__年元旦暨十周年院庆到来之际,能源系特举办此次元旦晚会。

七、活动时间:__年12月24日晚七点

八、活动地点:小礼堂

九、活动宣传:

学生会宣传部要与各部门密切配合做好宣传工作。我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托会前气氛,挖掘人才,激发同学们关注晚会的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加活动的积极性,使我们的活动真正深入民心。结合院报、院网站等媒体,对晚会进行后续报道,使晚会成为十周年院庆活动中的亮点。

十、活动流程:

1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2点

本次彩排主要任务为各演员熟悉晚会流程,为不带妆彩排,组织演员熟悉自己的工作,熟悉舞台,第一次灯光音效进行配合,并完善策划中的不足和漏洞。

2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7点

彩排前确定晚会进行流程,本次彩排时相关演员必须到位,进行第一次完整彩排,以此发现晚会中的不足和提出更完善的方案,灯光、音效定稿,初步进行舞台设计。

3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7点

进行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚会当天进行,将时间点、应急方案全部定稿,最后一次调整演员的舞台走位和相关道具的摆放,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。

4、正式晚会:12月24日(周六)晚7点

13:00准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)

15:00开始布置会场,调试灯光音响。同时主持人、演员开始化妆

17:00会场布置完毕,演员最后一次走位。

18:00开始清场,非工作人员不得入内。各部负责人就位,牢记职责、应急方案。

18:30观众开始进场,迎宾礼仪到位。相关负责人注意疏通人流。

18:50学院领导和邀请嘉宾到场,接待人员做好接待工作。

18:55全场暗灯,比赛进入倒计时。

19:00主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。主持人上台作开场词并介绍就坐领导。

19:05根据节目安排依次进行表演:

节目一:现代舞表演

节目二:情景联唱

节目三:搞笑小品

节目四:独唱(钟曼迪)

节目五:诗朗诵

节目六:吉他表演

节目七:互动环节

节目八:相声

节目九:民族舞表演

节目十:音乐快板

节目十一:独唱

节目十二:励志小品

节目十三:武术表演

节目十四:歌伴舞表演(孔珊)

21:00主持人宣布晚会结束,演员与院领导合影留念。

21:10开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾

十一、人员安排:

1、场监:主要由文艺部和女生部负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉

、入场组:

A。演员签到处:负责签到,带领演员入场(且负责演出结束后退场)

B。派发组:派发入场观众荧光棒、手拍

C。解难组:负责帮助整个晚会过程中的人员难处解答,需要充分了解晚会工作分配

3、舞台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

4、具体分组:

A。道具组:切换磁带、CD

B。灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责晚会的灯光照明

C。音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责晚会的音响效果

5、催场组:预先通知下一个节目人员,保证晚会的连贯进行

6、气氛组:

人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛

7、后勤组:

负责会后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等

十二、活动预算:

舞台幕布700元

条幅280元

门票350元

舞台效果(烟雾、冷焰火、泡泡机、荧光棒、手拍、气球、彩灯、租花盆等)600元

演出费用:(租衣服、主持人及演员化妆)1300元

演员和工作人员交通费200元

邀请函60元

水等80元

合计3570元

元旦节主题特色活动方案篇4

活动目标:

1、让孩子体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养孩子的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强孩子的社会性。

活动准备:

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

活动过程:

一、激发孩子参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具,向孩子拜个早年。

2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

二、引导孩子制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导孩子给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导孩子戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

三、播放音乐,孩子载歌载舞

1、教师出示鼓,引导孩子模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导孩子跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导孩子创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供孩子制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

主题总体要求:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让孩子在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深孩子对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给孩子创设一个轻松活泼的活动氛围,给予孩子充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

元旦节主题特色活动方案篇5

一、活动主题:喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

1、评选

“20__年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门:

企划部

参加部门:公司所有部门

五、活动对象:公司全体在职员工

六、活动地点:

1、“五星员工”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七、活动时间:

1、“五星员工”评选:20__年12月21日~20__年12月28日

2、拔河比赛:20__年12月28日~20__年12月31日两天中午

八、活动流程:

宣传阶段(12月11-12月15):

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施:

宣传通知

在即将过去的20__年里,公司整体发展状况良好。这样优异的成绩离不开广大员工的辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化,调动员工工作积极性与工作热情,经公司研究决定将在20__年元旦来临之际开展

“20__年度五星员工” 评选活动,现将有关评选事宜通知如下:

1、评选基本条件与标准

基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置:

[方案]幼儿园2018端午节活动方案之三


要提升,有两件事是必须的:成为鹰,或成为爬行动物。为了达成我们设定好的目标,事先写好一份方案是非常重要的。方案的设计要考虑条件、时机、环境、人员等等要素。您是不是不太清楚方案怎么写呢?以下是小编收集整理的“[方案]幼儿园2018端午节活动方案之三”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

某个项目开展前。做方案是我们首先要面对的事,究竟怎样才能写出一份详细的方案呢?基于您的需求为您提供了一份全面的“[方案]幼儿园2018端午节活动方案之三 ”,希望您喜欢本文的风格!

活动背景:

一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了"端午粽飘香"活动。

活动目标:

1、知道端午节是中华民族的传统节日,能积极参与节日庆祝活动。

2、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

3、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。

活动准备:

1、区域里展示各种亲子制作的鸭蛋,乐意与同伴交流欣赏;投放关于端午节来历、风俗的书籍、图片、幼儿自主阅读交流。

2、物质:ppt"端午节"、粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

活动过程:

1、谈话导入。

提问:"你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?"

"你喜欢吃哪种粽子?"

"为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?"

(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

(1)教师讲述端午节的来历。

(2)了解端午节的习俗。提问:你们知道端午节还有哪些习俗?

(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。

(3)拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

3、教师小结:

从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐

(1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味

(2)幼儿分享粽子

本文来源:http://www.gsi8.com/fangan/54837.html