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规范汉字书写活动总结

汉字书写比赛活动总结

时间:2024-08-03 作者:工作汇报网

[总结]汉字书写比赛活动回顾其四。

时间一溜烟的就走了,我们不知不觉即将结束这一段时间的工作,需要将这段时间的工作总结提上日程了,做好工作总结,能让我们以后的工作思路更清晰。如何在工作总结中全面认识自己?考虑到你的需要,小编特地编辑了“[总结]汉字书写比赛活动回顾其四”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

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为了弘扬祖国优秀的汉字文化,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力,加强全校师生规范汉字书写教育,引导学生热爱祖国文字和书法艺术。激发学生对祖国传统汉字文化的热爱之情,培养学生规范书写汉字的意识,养成良好的汉字书写习惯,提高学生的语文学习兴趣和写字能力,营造书香校园的浓厚文化氛围。

学校于20xx年10月19日举办了以“聆听华夏之声,书写汉字之美”为主题的规范汉字书写大赛活动。此次活动受到了广大学生的热烈响应,同时也得到了学校领导和广大教师的大力支持。为认真总结本次比赛举办的成功经验,表彰先进,激励后进。进一步推动我校规范汉字书写工作有序、高效开展,现将此次活动总结如下:

一、精心组织周密安排

为了搞好此项活动,我校及时组织全体师生学习规范汉字的书写要求,并成立了活动领导小组。经过讨论,集思广益,制定了大赛活动方案。将活动任务分解下放分配给三至六年级的语文任课教师,由他们具体安排实施。

二、广泛宣传全面动员

为了提高广大学生的思想认识和参赛积极性,我校通过召开全体教师会、在学生中发放《关于开展“书写规范汉字,传承中华文化”活动的倡议书》等形式,广泛宣传开展此项活动的重大意义,并以班为单位开展汉字规范书写比赛。扩大舆论宣传力度,使广大学生全面参与到此项活动中来。

三、具体实施注重实效

这次活动完全按照我校制定的活动方案的要求开展,参赛班级为学校的三、四、五、六年级,共四个班。参赛人数为三年级4人、四年级4人、五年级8人、六年级4人,全校共20人。分两个阶段进行:

第一阶段:以班为单位进行初赛选拔。由三至六年级的语文任课教师牵头组织,全班学生参与,按照大赛活动方案的统一要求,每班选送4名(五年级为8名)优秀学生参加学校举行的比赛。

第二阶段:20xx年10月19日中午,全校师生在学校操场上集会。在学校竞赛小组老师的.统一组织下,共20名学生参加了规范汉字书写大赛。按照本次规范汉字书写大赛的竞赛规则的要求,本次竞赛包括“词语听写、笔画顺序、偏旁组字、古诗文联句”等4个竞赛关口。

20名参赛选手争先恐后,不畏艰险,奋勇拼搏,超水平发挥。经过四个竞赛关口的激烈角逐,五位评委老师的辛勤工作和公正裁判,最后有四名选手的得分领先,脱颖而出,最终分别获得一、二、三等奖。

四、组织严密公正评选

每个阶段都分工明确,责任落实到人,而且组织严密,评选过程公平公正。有关教师认真负责,圆满地完成了各项工作任务。

五、取得的成绩

1、通过这次活动的开展,可以看出我校在近几年的汉字规范书写的教学工作中,取得了可喜的成绩,广大师生也已经能够充分认识到规范、端正、整洁地书写汉字是应具备的一项语文基本功。

2、学校也充分认识到写字教学是小学语文教学的重要组成部分,是巩固识字教学、培养学生正确书写规范汉字能力的重要途径,同时,对于学习其他课程、形成终身学习能力具有基础作用。

3、本次活动既全面展示了我校学生汉字书写的艺术才华,营造了校园文化氛围,提升了学生的语文素养。又是对我校学生的汉字书写情况进行了一次全面详细的检测,进一步激发了广大学生练习汉字书写的热情。对于倡导爱汉字、爱汉语、传承中国传统文化的价值观,培养学生的中华民族传统文化素养,继承和发扬中国优秀的传统文化成果具有重要作用。

六、存在的问题及今后的奋斗目标

经过对书写大赛参赛选手的试卷进行细致分析,发现还存在以下几方面的问题:

1、学生汉字书写方面还存在不少问题,部分学生汉字书写功底差,书写不规范,错别字较多。具体表现为书写坐姿不端正,卷面不够整洁,书写有错别字,字迹潦草、东倒西歪的问题还比较突出。我们将以这次活动为契机,在语文教学中狠抓学生的汉字书写工作,严格要求,强化笔画笔顺和合理安排字的间架结构的训练,以提高学生的整体书写质量。

2、在汉字书写竞赛的第二个关口“笔画顺序”当中,按笔顺规则将汉字完全写正确的几乎无一人,绝大多数的学生都出现了错笔顺。由此看来,笔画顺序是学生汉字书写中最严重的薄弱环节。充分说明一、二年级的语文教师在汉字书写教学中,对笔顺规则的训练重视程度不够,训练方法欠缺,指导方法不当,监督检查不严。学生书写训练时间过少,随意性强,教师也未予以及时纠正,今后这种现象要加以改正。

3、教师们在指导学生写字训练时,注重“写得好”,忽视了“写得快”。如何指导学生既能写得好,又能写得快,达到《小学语文新课程标准》的要求?如何正确处理好写字训练和语文教学的相互关系?在汉字规范书写教学方法的改进方面如何创新?如何实现好字不出百日之功的愿望和梦想,以及如何更大限度的调动广大师生的汉字书写积极性?这些问题有待于我们在今后的语文教学实践中进一步探索、研究和解决。

针对在平时的汉字规范书写教学中存在的各种问题,在今后的语文课堂教学中,我们完全有决心、有信心进行正确处理和有效改进。我校将进一步更好地落实国家语言文字的方针政策,把汉字规范书写教育作为我校教育教学工作的重要组成部分,让它常规化、制度化、规范化,并进一步细化汉字规范书写教学和活动的奖励细则,使我校广大师生的规范汉字书写意识普遍增强,书写水平、审美和艺术创造能力显著提高。

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[总结]健身房工作回顾其四


时间是多么宝贵,我们一不小心,它就会悄悄溜走,辛苦的工作即将落下帷幕,经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结。工作总结要针对重点情况详细具体,非重点的问题,可以少用些笔墨你是不是需要参考一些别人写的工作总结呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的[总结]健身房工作回顾其四,还请多多关注我们网站!

办公室中撰写报告和文档是员工必须掌握的基本技能,范文可以帮助学生培养良好的写作习惯和思维方式。通过学习范文的写作方式和框架使我更有信心面对各种写作任务,你认为写范文应该注意什么?下面的介绍将会帮助您全面认识“[总结]健身房工作回顾其四 ”,必能搜寻到合适自己的内容!

新学年,新气象。在新的一学年健身房将会注入许多新鲜的血液,从而更加充满生机与活力。健身房借鉴以往的经验与教训,积极采纳历届部门负责人意见与建议,经部门内部讨论,特制定本学年工作计划如下:

一、工作目标

健身房建设成为服务中心服务理念最强的部门之一,激励部员以最大热情投入工作,通过开展乒乓球比赛,棋艺比赛,经验交流会,茶话会等独具特色的活动,丰富健身房部员的生活,确保健身房部员在服务中心勤工俭学的同时能够展现自我,锻炼自我,从部门的工作与活动中发现自我价值,增强自信心,提高自身能力。通过开展专业性较强的“健美先生、丽人”等活动加大健身房会员在全校的知名度,通过开展舞蹈大赛等活动加大健美操会员在全校的知名度,将健身房做成一个品牌!此外通过与学生在线,校广播台,BBS等的合作来提高宣传力度与效果。

二、人员安排

现部门下属三个健身房,五个乒乓球室,一个健美操房和一个网球场。除部长和副部外,部员共分成九个小组,每组责任心强的同学担任组长。组长任用采取以下措施:上学期优秀组长预留3名,上学期优秀部员提拔3名,新招人员面试3名。这样就可以保证各项通知和决定能够及时传达给每一位部员!

内部考核组成员:由副部担任内部考核组组长,各行政组长担任考核组成员,每名组长每周一次查岗,由副部分配考核时间及考核情况汇总。

三、加大部门内部的文化建设

为了使部员不仅仅通过自己的双手获取生活补助外,希望通过我们服务中心,让大家得到更多方面的锻炼,在组织协调、待人接物,文明礼仪方面有所提高。计划通过活动交流形式,使部员的各项能力得到一定提高。更希望通过活动方式加强内部交流沟通!

为认真贯彻实施《体育法》和《全民健身计划纲要》,积极开展全民健身活动,20xx年南都社区体育健身工作不断完善全民健身服务体系,努力做好全民健身工作,发挥社区体育健身工作的职能,提高全体群众的身体素质,推动我社区群众体育健身工作的开展。在今年的群众体育健身工作中,我们紧紧抓住以下几个工作要点:

一、全民体育健身工作

20xx年我们要抓住第一个“全民健身日”这个主线,继续开展好我社区全民健身活动,根据我社区的实际情况,抓好社区群众性体育健身工作:

(一)、俱乐部的体育工作

1、加强社区体育健身组织管理,完善全民体育健身网络体系。俱乐部成立全民体育健身领导小组,推动体育活动开展。

2、加强俱乐部体育指导员的管理,组织培训上岗,在社区的体育健身活动中发挥应有的作用。

3、开展丰富多彩的体育活动,定期举办社区篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、围棋比赛等活动。

二、俱乐部体育指导员培训和俱乐部管理工作

做好俱乐部体育指导员培训工作,建立岗位责任制度。举办俱乐部社会体育指导员培训班,并重点培训体育骨干,做到理论与实际相结合,通过培训提高俱乐部体育指导员的素质,从而带动群众体育健身工作的开展。

三、日常具体工作

1、俱乐部体育指导员培训班

2、社区羽毛球比赛

3、社区乒乓球比赛

4、社区拔河比赛

5、社区少儿溜冰比赛

6、举办篮球比赛

7、举办围棋比赛

8、在下半年配合镇完成体质测定任务。

新的一年,南都社区将紧紧围绕中心工作积极开展创建“精品社区、星级社区、绿色社区”活动,坚持把工作重心面向社区居民,为居民办实事、办好事,为居民们排忧解难,保一方平安,不断提高居民对社区的幸福感和荣誉感。

今年是我们健身中心发展非常重要的一年,也是一个充满挑战、机遇与压力的一年。为了增强责任意识、服务意识,并充分认识和有条不紊地做好客服部的工作,特制定本计划。

随着客服工作的不断强化,对客服的管理水平也提出了更高的要求,因此我们要进一步的做好日常工作。

1、加强和规范客服部工作流程,认真审核原始票据,细化与顾客和财务的对接流程,做到实时核算,在办理业务的同时,强化业务的效率性和安全性。

2、倡导人人提高节约的意识,努力做好开源节流,在控制费用方面,加强艰苦奋斗、勤俭节约的作风,不浪费一张纸、一支笔将办公费用降到最低限度。

3、加强内控与内审工作,让员工每月进行自查、自检工作,并做自我总结,及时发现问题,及时纠正错误,让基础工作进一步完善。

4、为加强客服人员的个人素质,着手对客服人员进行培训,培训内容主要针对‘仪容仪表’‘服务的重要性’‘如何服务’‘接待技巧’等几个环节。争取在最短的时间内让客服人员有较大的转变和提升。

5、针对健身中心人气不够旺、知名度不够高的问题需尽快解决,但要提升知名度需要大量的广告资金投入,为解决和提升我们的影响力,减少广告支出,准备开始长期着手健身中心外联工作,联系本地一些知名企业、单位合作,如银行、电信、酒店、旅游、娱乐业等。充分利用当地资源,借力发力,提升我们的知名度、影响力,从而达到预期效果。

[总结]新闻记者个人年终工作回顾其四


日月逝矣,岁不我与,这阶段工作已经到达终点了,不断的进行总结可以让你了解更多,写总结的目的是为了让我们查漏补缺,那么我们需要什么才能写好这篇总结?小编特别编辑了“[总结]新闻记者个人年终工作回顾其四”,更多信息请继续关注本网站。

在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“[总结]新闻记者个人年终工作回顾其四 ”,你还在查阅这些范文嘛?写作各种文档是我们职责所在的基本任务之一,范文可以化解我们的写作难题。

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。一个月即将过去,因此为这一个月的工作作一总结,本文是关于新闻记者实习的月工作总结,欢迎大家阅读借鉴。

来新传网将近一个月了,回想这段时光,真是感慨万千。

一个月前当得知我进入新传网时,我简直是欣喜若狂。尽管有其他社团录取,但就是没有这种激动的心情。每次新传网开会,如果跟其他事情有冲突,我都会想方设法把其他推掉,一心来新传网。我记得第一次会议记录是我做的,当时以为师姐很器重我,后来才知道原来每个人都要做的,哈哈。不过我还是觉得挺有成就感的,而且认识了很多人。然后第一次出任务是迎新晚会,感觉完成得还可以啦。那天我跟文婷很早就到了,可师姐很久还没来,于是我们就自力更生,记录、采访、找资料全部自己安排,然后回去写稿。那篇稿虽然不敢说非常好,但起码我是兢兢业业、一丝不苟地完成的。而且,同学们都说不错嘛。对于新手,已经不容易了,但这仅仅是起步,要做得更好是不需要理由的,更不应找借口。在这之后,我对新传网的工作是更加的认真了,尽管没空余时间,尽管很晚才睡,我也没抱怨过。我反而觉得很充实,我创造了价值,我做出了贡献。

很多人都说我很积极向上,我当然不会辜负大家。在新传网接下来的日子,我想我会做得更好,继续为新传网做贡献,让新传网做得更好!

[总结]校长述职汇报其四


时不待我,我们需要珍惜时光,这阶段的工作即将落下帷幕,一转眼之间就到了我们写总结的时间了。工作总结有两个核心,一是获得的帮助和支持,二是取得的成绩和价值。那么我们自己怎么写总结呢?小编特意收集和整理了[总结]校长述职汇报其四,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

尊敬的领导和老师:

大家好!

时光飞逝。我来到xx区第九中学。转眼间,已经快一年了。今年是xx区第九中学不同寻常的一年,可以说是第九中学发展的转折点。第九中学发生了许多变化,内部的,外部的,硬件的,软件的,可见的和不可见的,所有人都能看到或感觉到。对我来说,这也是不平凡的一年,也可以说是我教学经历的转折点。在过去的一年里,我收获了很多:我看到了九中老师们扎实的知识和敬业精神,我经历了创业的艰辛和收获的喜悦,我经历了各种前所未有的困难,我丰富了我的经验和自我管理的经验。现在,我将向大家简要汇报我过去一年的工作。

在过去的一年里,我只写了五个字:道德、公平、诚实、勤奋和诚实。

首先,道德是第一个字,个人服从群体。

老师不可能不知道道,知道道的人也不可能不实践。师德是把学校当作家,把学生当作孩子,把岗位当作生命。我始终牢记,作为校长和教师,坚定的政治立场、进取的思想意识、强烈的职业观念和崇高的奉献精神都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至周末和节假日,我都坚持吃饭,住在学校,很少回家,把学校的事情放在首位。

其次,“公众”一词起主导作用,无私贯穿始终

无私的人是无畏的,没有欲望的人是正义的。我在这里工作,没有任何自私的想法或个人目的。无私,所以要奋起,敢于放手,大胆。本着“站得更高、看得更远、想得更深、做得更多”的工作理念,探索管理经验,探索教育细节,规范校务,提高教学质量。公开,也有公平正义的含义。以碗水待教师,明辨是非,不带偏见和偏见,以德服人。

三、做人诚实,春风化雨静默

我深知做好工作的关键在于领导。火车开得很快,全靠火车头。当我看着你如何工作的时候,你也在看着我如何工作。我坚持对自己严格要求,以身作则。我每天起得最早,睡得最晚,说话最少,做得最多。我会先做我要求你做的,我会做我没有要求你做的。我决心处理“四不”现象。我认为虐待儿童是最大的犯罪,无所作为是最大的失职行为;无功功率过高,平庸是错误的,不前进就是后退。一年来,学风,教风,校风得到根本改善。

四、以言为本、以身作则远胜于布道

在过去的一年里,我可以问心无愧地说,我一直脚踏实地、勤奋认真。我们动员了社会力量,在筹集资金方面取得了进展,改善了学校环境,让教师走出去,邀请专家来加强我们自己。我们非常关注学校的安全和教学质量。在过去的一年中,没有发生一起影响的安全事故,教学质量稳步提高。唯一的例外是九年级的中学入学附加体育考试,成绩显著。学生在学习知识的同时,也不断提高学生的综合素质。朗诵会、运动会和文艺演出为学生提供了施展才华的平台,丰富了学校的文化生活,为学校赢得了良好的声誉。改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,全面推进学校各项工作。今年春天,对我们学校来说,是一个“多事之秋”。六位老师相继离开了学校。他们的课呢?这项工作的难度可想而知。让我感动的是,九中的老师顾全大局,勇于承担责任,解决了这个难题。许多老师私下对我说,潘校长,如果你不是实干家,恐怕这件事真的很难解决。

第五,诚实代表正直,绅士行为公开;勤劳生尊敬,节俭生美德,公共卫生生光明,诚实生威望。只有当你诚实时,你才能说服公众并有效地工作。我一直痛恨以权谋私,以权谋私,以权谋私,以权谋私。我以我的人格向您保证,我没有任何滥用权力、半秘密操作、贿赂、违反法律和纪律的行为。欢迎您的调查和监督。只有诚实,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是保持自我底线。

领导和同事的支持和信任是我工作的动力,是我工作的目的,也是我一生造福人民、培养更多人才的愿望。这也反映了教师的价值。同时,在过去的一年里,我的工作或生活中仍有许多不足之处。由于我的原则性强,缺乏灵活性,我在工作中不可避免地会与同事结伴而行。我更多地谈论工作,而较少谈论教师的想法,而且我对教师的关心不够。在学校管理方面,我仍然缺乏工作经验,工作水平有待提高。我希望受到领导和同事的批评和纠正。

领导和同事:要做好一件事,你只需要付出六点努力。要做好一件事,你需要付出八点努力。要把一件事做好,你必须付出很大的努力。对我来说,我并不满足于做得好,而是致力于做得好。振兴九中,我不仅有决心,还有信心!

临床医生实习总结其四


时间一溜烟的从我们身边跑走,现阶段充实的工作已经过去,转眼间就到了我们写总结的时候了,总结是对某一时期做过的工作,取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的分析。那么我们自己怎么写总结呢?有请阅读小编为你编辑的临床医生实习总结其四,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

在骨科实习的一个月里,大大小小的手术经历了二十多个,值过三个夜班,一个周末白班。可以说,通过这些手术以及术后的处理,使我学到了很多。不仅有技术上的,还有人文关怀上的。在这短短的30天里,痛苦与快乐并存。而最大的痛苦,莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多见。骨折按照不同的角度

有不同的分类,按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位,那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触的部分如何消毒对,你的想法完全正确把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象的那么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛,没什么大不了的。可是,当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利的刀,如果我们单纯的抬高患肢,在重力作用下,骨折错开的角度越大,周围血管神经损伤的几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟,你会发现你的胳膊在颤抖,

呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。呵呵,是不是有点痛苦啊

手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士 又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。

我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下的住院医生,进修医生,还有一个他的研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。当时的情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,对我说,小杨,来,你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕的目光的注视下,我手持电钻,稳稳的将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意的点了点头。这对我是极大的鼓励。手术后在更衣室里,李正维教授表示,希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励,我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我相信,我不会辜负他的期望的!

[总结]大一班风筝活动总结其四


时间在不知不觉间流逝,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。总结的标题由总结的单位名称、总结的时间、总结的内容或种类三部分组成。那么这个总结文章要怎么去写?在这里,你不妨读读[总结]大一班风筝活动总结其四,更多信息请继续关注本网站。

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大班科学活动一《认识风筝》

目标:1。了解风筝的起源,知道中国是风筝的发源地。

2. 了解古代风筝的用途

3.了解风筝的演变

材料准备:风筝历史,故事。

经验准备:与家长收集风筝知识。

重点:了解风筝的发展历史

活动过程:

1.教师根据前期的亲子任务提问,关于风筝的知识大家收集了哪些,教师根据幼儿的回答进行总结。

2老师解释风筝的历史时间和出生地。

古代人用风筝做什么?清幼儿猜想

4老师解释说,古代人们用风筝传递信息,以及风筝的制作材料和演化过程。教师根据**让幼儿了解。

活动扩展:收集风筝的类型,并用图表记录。

大班科学活动二《风筝真美丽》

目标:1。了解风筝的种类和风筝的各种形状。

2了解风筝的对称性和风筝图案的对称性。

3.小组设计风筝,利用对称等多种方式。

材料准备:各类风筝**,半成品风筝

体验准备:与家长收集风筝造型

活动过程:

1.教师请幼儿说一说自己的收集关于风筝的造型。

2.教师进行总结。介绍了各种风筝,如平面风筝、弓风筝、三角风筝、中国传统风筝和三维大风筝。

三。老师引导孩子们理解一些风筝和图案,发现它们的对称性。

老师要求孩子们分组讨论,自己准备风筝的设计。

5.现场操作,教师指导。

6请儿童小组展示和介绍他们的风筝。

活动延伸:制作骨架

大班科学活动三《会飞的风筝》

目标:1。欣赏各种精美风筝,通过**示意图了解风筝、骨架的安装方法。

2体验风筝的飞行,发现飞行过程中的问题,以及成功放风筝的方法。

3、初步了解风筝的结构以及风筝上天的科学原理,产生对科学**的兴趣和愿望。

物质准备:木棍,双面胶

活动过程:

1、请幼儿说一说风筝放飞的方法。

2请带上你自己的风筝在操场上试飞

3、请幼儿说一说在试飞的过程中发现的问题。

4调整方法,再次进行试飞。成功的孩子们介绍了他们自己的释放方法

5老师总结了风筝飞的正确方法:起飞前要把风向弄清楚。提线者是逆风而站,风筝是迎风而飘,若掉乱了位置,任你如何落力,风筝也是无法起飞。

初放风筝者,将风筝及线牌距离拉至十米至二三十米之间,这样便可较易令风筝起飞。风筝稍微升起后,如果场地宽敞,可以一边跑边飞,直到风筝上升到一定高度而不掉下来,起飞过程成功。但在风力强劲情况下,施放者则无须奔跑,风筝便可扶摇直上。

活动扩展:与父母一起制作风筝,并将其放在一起

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