二年级读书格言大全56条。
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二年级读书格言大全(1--19条)
1、明察事理的人称为明智，明智的.人则能以身作则。
2、万事开头难，勤能补拙。
3、《芬兰道路：世界可以从芬兰教育改革中学到什么》，帕思·萨尔伯格著
4、撤谎必须有超人的记忆力才行。——西度尼
5、读书不仅可以增长见识，还可以培养美好的品格。
6、学生听老师的话没有错，但是他们不应该盲从老师。否则，他们不仅会有自己的想法，还会失去创新的能力。
7、书是最好的良师益友，它们默默耐心地等待我们去发现它们蕴含的智慧。
8、这段通常被视为来源于甘地的名言，更可能起源于参与1918年第三届双年展的美国制衣厂工会会员尼古拉斯·克莱恩。
9、年轻时读书就像在早晨的阳光下散步。
10、书是我们的老师，没有鞭笞，没有指责，没有耕耘，没有形式。
11、“那好，咱们走吧!”楚母满意地点点头。
12、读书可以培养我的创造力，让我更加有想法。
13、书籍是朋友，虽然没有热情，但它们永远是忠实的。
14、读一本好书就是与一位聪明人对话。
15、每一次读书都是与作者的心灵交流，使我变得更加有自信。
16、教育的目的是使每个人都有做他应该做的事的意志。
17、读书使我的想象力得以发展，让我能够创造出无限的世界。
18、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展家庭阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围，拓展知识面。
19、不能明辨是非的人不值得交往。
二年级读书格言大全(20--38条)
20、日日行，不怕千万里；永远学习，永不畏惧。
21、诚信做人，还书要及时，并自觉填好图书漂流卡，图书管理员做好漂流记录。
22、二年级学过的励志名言，无事不登三宝殿，时间像生命，一刻值千金，少壮不努力，老大徒伤悲，一日不读口生，一日不写手生，水不流会发臭，人不学会落后，书是人类进步的阶梯，读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈，学习永远不晚，真的假不了，假的真不了，书籍是造就灵魂的工具，虚心使人进步，骄傲使人落后，活到老，学到老，一生一世学不了，书到用时方恨少，事非经过不知难，
23、“用画笔描绘我们的生活！”――书画展
24、阅读是自由人披上的云朵，可以让我们体验那些自己无法体验到的事情。
25、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校利用班级书屋中的图书至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
26、举办专门读书讲座，完善各级部学生阅读推荐书目，并利用语文课堂指导学生学会读书，提高阅读能力。(教务处、语文教研组、级部)
27、卒子过河，打算美餐一顿。
28、在学习中，我们应该学习两种方法，那就是知识和实践，两者都是不可缺少的。
29、把客户的事当作自己的事，设身处地为客户着想，考虑他们的需要和利益，没有不成功的生意。
30、什么是工作？工作是斗争。哪里有困难，哪里有问题，就需要解决。我们为解决困难而工作和斗争。越是困难的地方，越是要去的地方，这是一个好同志。
31、人不是注定要被打败的。你可以摧毁他，但你不能打败他。
32、书籍是的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
33、当我们沉浸于书中，思维会得到提升，理解力也会得到加强。
34、人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
35、勤奋读书，让我们的知识之花开得更加鲜艳。
36、读书可以启发你的想象力，让你看到美好的世界，想象到未来的自己。
37、楚母似乎看出了她的犹豫，出声安慰她，“阿意，没事的。婚礼是在咱们家举行，不过，要在这下面。”她指了指脚底的光洁可鉴的地面。
38、-富兰克林读书使人充实，思考使人深刻，交谈使人清醒。
二年级读书格言大全(39--57条)
39、不相信别人的意见，必须通过学习的调查来获得真正的知识。
40、“书香班级”验收评比。
41、无知就是重复过去的错误。无知就是你忘记了过去的教训。
42、此外，我们也可以引用一些经典童话名言，例如："奇迹就是努力的别名"，"多一分努力，少一分抱怨，成功就会更近一步"等。
43、读一本科学的书，你最好读最新的；在文学作品中，你最好读最古老的。经典永远不会过时。
44、只要鼓励孩子们好好读书，努力学习，就可以成为优秀的读书卡片句子。
45、在无所事事中学习并不比在无所事事中学习好。约翰·贝里斯。
46、如果你不能理解它，它就没有什么用处。
47、在书的海洋里徜徉，我们可以找到无限的快乐和智慧的宝藏。
48、当我们读书的时候，重要的是要读懂书的本质，而不是博，如果有空余时间，就有必要扩大阅读的范围。
49、如果你渴望改变命运，就请用书来交朋友吧，它会给你翅膀，带你飞向成功。
50、读书不仅可以开拓我的眼界，还可以丰富我的生活。
51、知识是精神的粮食。——苏格拉底
52、记住你最喜欢的名言来给自己激情和动力。
53、读书是我成长的阶梯，让我不断提升自己。
54、建设特色鲜明的校园古诗文展示区。展示区有励志古训和古诗文，可供师生在这里读书、交流，成为学校创建书香校园的浓重一笔。
55、以上这些是给所有读者们有关实现自我的名言语句。
56、各班进行“读书之星”评比，以班为单位进行。