教育人生格言大全汇集(74条)。
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教育人生格言大全(1--19条)
1、教育是爱的回声，是心灵与心灵的回声。
2、孟子曰：君子进修以正道，欲其自得之也。自得之则居之安，居之安则资之深，资之深则取之上下逢其源。故君子欲其自得之也。──《孟子·离娄下》
3、爱是一条长河，嗅着绵绵流淌的爱的呼唤，每一个浪花，都诉说着爱的心声，每一滴水，都浸透着爱的温暖。
4、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
5、成功的关键在于坚持不懈，不轻易放弃。
6、自己都不信任自己，别人如何相信你？
7、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。的来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌
8、学校的法律禁止使用尚未发布的“豫”字。当“余”可用时，“太阳”应指“太阳”，而“太阳”应指“太阳”，“太阳”应指“太阳”。
9、如果一个人有足够的智慧去制定第一个计划，而没有足够的智慧去把握事情的关键时刻，他就会坐下来闲聊，而不会亲自去完成他的工作。
10、●小孩子的“知识之丰富，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教育实应负完全的责任。”——陈鹤琴
11、总是总结成功和失败，努力做到最好。
12、要学会奉献，持之以恒。
13、时间很难倒流，回忆也无法追溯。
14、保持和发展判断能力、科学研究能力的方法，并且保持和发展属于每个人的、青少年教育、成人教育在个性发展的完整概念中密切地联系在一起。”
15、幼儿园教师的教育格言可以写什么呢？
16、●儿童健康是幼稚园课程第一重要的。强国需先强种，强种先要强身，强身先要重视年幼儿童的身体健康。身体强健的儿童，性格活泼，反映敏捷，做事容易。为了儿童的现在和将来，幼稚园的教育应注意儿童的健康。——陈鹤琴
17、我们所有的错误中，最无礼的是轻视我们的存在。我们越是热爱生活，就越不能接受生活的条件。如果只是凝视生命，意识能做什么。
18、三月份,我校以“同一首歌之走近雷锋”活动为契机,以讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲等形式,激励学生学习雷锋精神,争做四有新人。我校还开展了学雷锋实践活动。学生去到了“老年公寓”帮老人扫地、擦桌子和门窗,有的学生给老人捶背,陪老人聊天、玩游戏,表演精心准备的各种节目,给老人带去精神上的慰藉。老人因为有人的关心和重视脸上笑开了花,而学生也因为自己的付出有了成果而感到快乐,通过活动使学生感受到帮助别人,快乐自己。
19、科学管理促进和谐、公正和人际关系。
教育人生格言大全(20--38条)
20、最佳学习条件对学生能力的获得和提高有多大促进作用，特别是对那些俗话说起来比较笨的儿童有多大作用。这些都对课程设置和教学方法有重要影响。──[英]威・道・沃尔：《儿童心理学对教育科学的贡献》，《世界教育展望》
21、拥抱变化，适应未来，只有不断调整自己才能够保持竞争力。
22、人生路漫漫，要有信念和勇气，才能够走得更远。
23、忍耐片刻的平静；退一步说。
24、人无常心，习以成性；国无常俗，教则移风（唐·白居易）
25、用知识来充实灵魂，用思维来睿智头脑，用无怨无悔来书写成长。
26、真正的强大，是能够和所有人友好相处。
27、怀疑然后问，问然后知道，知道真相就是信。因此，怀疑，发芽的道路。
28、人的心里没有伤害，人的心里没有防御，就有解脱。
29、花在教育上的钱决没有白花（英国）
30、爱扬帆起航，人性的美好在这里相遇；青春不老，无私奉献铸就辉煌篇章。
31、在我眼里没有穷学生，只有需要帮助的勤奋学生。
32、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。──[美]莫・L・比格：《学生学习的客观规律》
33、教育是水，学生是花。教育是土，学生是苗。
34、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。――《礼记・学记》
35、善良的人表面上看起来和蔼可亲，邪恶的人看起来凶狠残忍。
36、●人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的；所以幼年时代，应当特别注意习惯的养成。——陈鹤琴
37、当花儿盛开的时候，太阳是最可爱的。
38、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。――凯兴斯泰纳
教育人生格言大全(39--57条)
39、人只是一无所知的动物，没有教诲则一无所知，他既不能讲话、行走、吃饭，也不能作本能的激励的任何事情，只能睡觉（大普林尼）
40、教师的视觉是学生心理平衡的砝码，每个学生都能从教师的眼神中看出自己的情感。
41、书山有路勤为径，知识无限梦想远。
42、学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的.人，不懂也不问。
43、当知识不存在时，它就假装是科学。
44、对孩子的爱，就像一个满是水的池塘，丰富、充实、干净，就会多姿多彩。
45、负责教学和教育。面对压力，身心和谐。
46、浇水和培养教育，这叫因材施教。作者：陶行知
47、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。DD德第斯多惠
48、教易为善，善而人正，国之所以治也（宋·李觏）
49、谦卑学习，追求卓越，教育造就精英。
50、孟子曰：”君子深造之以道，欲其自得之也。自得之则居之安，居之安则资之深，资之深则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。──《孟子离娄下》
51、一定要自信，自爱，对人有礼貌
52、学习使人进步，教育点亮未来之路。
53、挖掘鲜活的德育素材，让德育之花处处绽放
54、给孩子一份爱，一颗父母的心，留下自己一颗童心。
55、每个人都有事做，什么事都做了；有事可做，有事可做。
56、学无止境，教育塑造人生。
57、用孩子的心去感受孩子的情感，用母亲对孩子的爱。
教育人生格言大全(58--76条)
58、理智只是生活的一部分，而感情则是生活的全部。生活中有些事情你错过了一分钟，你错过了一生。
59、知足常乐，简朴生活，这是我们应该珍视的品质，不要被物质的追求所困扰。
60、如果有人能点燃知识和爱的火花，他们就是敬业的教师。
61、像蜡烛一样为人类点燃，有一分热，一分发光，忠诚而坚定地为人类的伟大事业贡献自己的青春。
62、爱情是一首美丽的歌，它使生活变得无趣。
63、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ――（美）《邓肯自传》
64、互相宽容的朋友一定百年同舟；互相宽容的夫妻一定百年共枕；
65、谦虚使人进步，虚心学习能让我们拥有更广阔的视野和更深厚的思考能力。
66、花需要时间，孩子需要成长的过程，让我们用爱、耐心陪他们成长。
67、勇于尝试和创新，才能够不断突破自己，实现更好的人生。
68、每个孩子都有独特的能力和特点。
69、一、营造氛围,让学生感受文明
70、在我看来，生活是一个漫长的旅程。
71、使每个学生成功就是使每个学生进步。
72、答：严格是真正的爱护，业精于勤，荒于嬉，千里之行，始于足下。
73、孩子就像花朵，需要用爱和耐心来呵护。
74、播种阳光，收获温暖；播种温暖，收获爱；播种爱，收获幸福。