幼儿园中班国庆节主题活动计划推荐。
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活动时间：9月30日下午3:30
活动目的：
1. 幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。
2. 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
活动准备：
小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个
活动过程：
一. 教学汇报
1. 早操
2. 歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3. 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4. 识字
二. 亲子手工活动
1. 给祖国妈妈过生日，分享蛋糕
2. 做国旗
三. 布置下个月活动材料
1. 每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。
2. 重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3. 幼儿秋游，征求家长意见。
4. 家长知识讲座。
看了幼儿园中班国庆节主题活动方案还看
精选阅读
幼儿园国庆节活动回顾其二
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在这举国欢庆的日子里，x幼儿园开展了丰富多彩的庆“国庆”系列活动。此次活动分为：讲国庆、唱国庆、画国庆等。
讲国庆——为了加深幼儿对国庆节的了解，老师们向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深对国庆节的深刻认识，知道祖国妈妈的生日是10月1日，知道我们的幸福生活来之不易。
唱国庆——通过学唱歌曲《国旗国旗真美丽》、《国旗国旗红红的哩》、《今天是你的生日，我的祖国》等，幼儿用嘹亮的歌声表达了对祖国妈妈的美好祝福和热爱！
画国庆——为激发幼儿民族的自信心、自尊心和自豪感，并对未来生活的美好憧憬。9月29日上午，我园还开展了“我为祖国妈妈过生日”亲子绘画活动；各班级还制作国旗、绘画x等。孩子们和家长各执马克笔、水彩笔等绘画工具，粉墨登场，一张张大画布体现了全园师生和家长对祖国妈妈的美好祝福！画国庆为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，同时，家长在与幼儿共同作画的过程中，增进了亲子间的感情，让幼儿体验到了创作的快乐！
此次庆国庆系列活动让孩子们了解了有关国庆节的知识，培养了孩子们爱祖国爱家乡的情感，为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。相信在这样浓浓的爱国氛围感染下，小朋友们会更加热爱我们伟大的祖国，也会更加努力学好本领，长大后为祖国妈妈争光！
幼儿园中班的主题活动集锦
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幼儿园中班的主题活动 篇1
目标：
1．观察了解班级新的变化，知道自己升入中班了。
2．引导幼儿与教师一起创设自己新班的活动区。
准备：各种废旧材料、剪刀、胶棒、纸等。
过程：
1．幼儿在班里自由观察：新班和原来的班级有什么不同?
2．讨论：你是那个班的小朋友?你是怎么知道的?
3．讨论如何布置新班：
①中班是我们新的家，你喜欢我们的家是什么样的?你喜欢在班里做什么?玩什么游戏?教师同时提出自己的意见，如，看书最好在这亮一点的地方；娃娃家比较吵，最好和哪个区在一起?
②教师根据幼儿的讨论，出示活动区标志，请幼儿放在相应的位置上。
4．幼儿自由分组，选择自主创设的活动区，讨论布置方案：活动区中应该有些什么，放在什么地方，班上材料吗?没有怎么办?教师请各组讲述布置方案，并给予支持和引导。
5．幼儿布置活动区，从班级百宝箱或家中寻找废旧物品、自制材料进行布置和装饰。教师给予帮助。
活动建议：
教师在以后的活动中应进一步支持帮助幼儿继续布置活动区，并根据幼儿活动情况引导幼儿讨论，建立或调整活动区规则，使活动区的创设成为一个根据幼儿需要和教育要求不断变化的动态过程。
幼儿园中班的主题活动 篇2
活动目标：
1、通过幼儿自身的探索活动，初步认识沙子和石头的特征，知道沙子和石头是多种多样的。
2、通过观察、讨论等活动，发现沙、石的用途以及它们和人们生活的关系。
3、学习用沙、石来表现各种造型，培养幼儿的创造性。
4、发展幼儿的观察力和语言表达能力，培养幼儿对周围环境的探索兴趣。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：
1、平时散步、参观、春游及秋游活动时，引导幼儿观察用沙、石做的各种建筑，看石人、石马、石子路，看工人用水泥、沙子造房子，帮助幼儿积累经验。
2、游戏中让幼儿玩沙，科学桌上放置幼儿捡的各种石头。
物质准备：每人一块石头，每组一个盆，放上水，供给幼儿的各种形状、大小不一的石头，黄沙（粗的和细的），玩沙工具若干，有关石头建筑的图片，沙盘两个（分别装干沙和湿沙）
活动过程：
一、出示石头和一盘沙，引起幼儿的探索兴趣。
二、教师引导进行探索活动，师生共同讨论，形成初步概念。
⑴提出问题，让幼儿讨论，“是先有石，还是先有沙？”
⑵做沙、石的实验。
将一团捏在一起的湿沙，用吹风机吹，观察其变化。
教师小结：小球上的沙，由于湿度的变化和挤压，可变成岩石，而在岩石经过风吹、日晒或水浪的冲击可变成大石头。大石头可在变成小石头，小石头可变成粗沙。粗沙进一步又可变成细沙。所以，可以说沙是石头变的，石头也是由沙变的。
⑶让幼儿再次做上述沙、石实验，验证是否正确。
⑴让幼儿自己玩自己的石头（每人一块，颜色、大小、形状不一），
③你手里的石头是什么颜色的，什么形状的？
④把石头放在水里看看有什么变化？
⑶教师帮助幼儿整理，形成认识：
“你听了其他小朋友的发言，你发现什么？”（引导幼儿说出：石头是多种多样的，颜色有……，形状有……）
铺路、铺地、筑防洪堤、做假山、石桥和石凳、石栏杆（教师出示一些图片让幼儿看），还可用来做工艺品。
3、探索活动；认识沙。
⑴请幼儿到大沙盘了玩沙。
⑵让幼儿玩干沙和湿沙。
⑶给幼儿看各种不同的沙子。让幼儿触摸粗沙、细沙，问他们有什么不同感觉。
⑷讨论：
②沙子有什么用？能为人们做些什么？（造房子、给小朋友玩建筑游戏……）
活动反思：
《幼儿园教育指导纲要》中指出：科学活动就是要让幼儿能运用各种感官、动手动脑、探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。根据《纲要》的要求和我班幼儿爱动手动脑、好玩等特点，选择沙子和石头作为幼儿科学探究的内容，不仅可丰富幼儿对沙子和石头的了解，更可以使幼儿感受到玩沙子和石头的乐趣。
幼儿园中班的主题活动 篇3
一、设计意图
在班级环境布置中，我带来了几支芦苇布置墙面，没有想到孩子们对在都市中很少见到的芦苇产生了很大的兴趣，并且还问了许多的问题，真对孩子们的这一兴趣点，我及时把我最喜欢的植物—芦苇引进课堂来满足孩子们的求识欲望。
二、活动目标
1、激发幼儿的求知欲望，培养幼儿认识及对植物的浓厚兴趣。 2、初步认识芦苇，并了解其主要特征 3、通过音乐和美术等活动，培养幼儿对艺术的感知力和表现力。
三、活动准备
芦苇、手偶（小熊、小兔）、图片、音乐、羽毛、胶棒、半成品画面、剪刀、等。
四、活动过程
（一）语言
1、通过小动物导入（因为……所以）的句式 师：小朋友，咱们班级多了一种植物，它是什么？幼：芦苇，师：你们喜欢它吗？幼：喜欢。咱们班来了两个小客人，它们也很喜欢芦苇。让我们听听它们为什么喜欢芦苇。小熊说：“因为它毛茸茸的，所以我喜欢芦苇。”小兔说：“因为它像扇子，所以我喜欢芦苇。”师说：“因为我平时很少看见它，所以我喜欢芦苇。”
2、师问：小熊说什么？小兔说什么？幼儿答(因为……所以)。通过复述小动物的话让幼儿初步学会用因为……所以说完整话。 3、请小朋友分组讨论想一想，像小动物用因为……所以这个句式，互相说一说自己喜欢芦苇的原因。
（二）常识
1、通过图片帮助幼儿认识芦苇的外形及主要特征 师：芦苇分根、苇叶、花序、种子这几部分。根状茎具有很强的生命力，能较长时间埋在地下，1米甚至1米以上的根状茎，一旦条件适宜，就可发育成新枝。也能以种子繁殖，种子可随风传播 2、教师把芦苇的整体进行分解（运用芦苇的三段卡）引导幼儿动手操作，巩固对芦苇的认识。
三、音乐
通过音乐和道具（羽毛），引导幼儿运用身体动作表现芦苇的特征（音乐起羽毛代表种子到处飘，音乐停羽毛落代表种子扎根），培养幼儿对音乐的感知和表现力。
四、美术
（配有音乐：抽油机）
1、小朋友看老师这里有一幅画，它上面有什么呀？（井架、磕头机、油井房等）那上面还缺少什么呢？老师在这里为小朋友准备很多的材料，请你们选择自己喜欢的，把画变得更漂亮吧！
2、幼儿分组动手操作。
3、全体幼儿展示作品。
五、延伸
小朋友喜欢的芦苇太漂亮了，我也非常喜欢，但我还喜欢一种植物，它是松树，那你们呢？除了芦苇以外还喜欢别的植物吗？请你们回家找一找，然后告诉老师。
幼儿园中班的主题活动 篇4
1.体验手部动作与影子之间的关系。
1.已有做手影游戏的经验。
2.挂图。
1.它们是谁。
――幼儿观察挂图，自由交流。
――根据幼儿的热点话题设疑：你看到了什么?新房子中为什么总会出现黑影?它们到底是谁?
2.谁是新邻居。
――幼儿带着问题，边看挂图，边完整欣赏故事。
――哪些小动物成了新邻居?
――房子里的小兔、小羊、大狼是怎么回事?
1.用比较的方法认识椭圆形和半圆形。
1.圆形、半圆形、椭圆形贴绒教具各一。
2.直径相等的圆形、半圆形、椭圆形纸每人一张，放入每组的小筐内。
3.幼儿活动材料《数图形》，水彩笔。
1.认识椭圆形。
――出示圆形和椭圆形贴绒教具，让幼儿找出圆形。
――幼儿在桌上的筐中找出圆形和椭圆形进行比较，说说两种形状有什么不同。
――启发幼儿交流经验，谈谈自己的发现。
――启发幼儿用上下对折、左右对折的方法，观察比较两个图形，知道圆形两条折痕一样长，椭圆形两条折痕不一样长。
――引导幼儿用身体来“塑造”椭圆形。如：蹲在地上，上部身体尽量横向拉开，使身体看上去像椭圆形。
――启发幼儿想出尽可能多的办法来，如有需要，可以找人合作表现。
2.认识半圆形。
――出示半圆形贴绒教具。这是什么形状?
――幼儿在筐中找出半圆形并与圆形比较。
――启发幼儿交流比较中的发现，知道半圆形只有圆形的一半。
――引导幼儿用身体来“塑造”半圆形。如：身体下蹲，双臂在头顶搭成拱形状，启发幼儿想出其他表现方法来。
3.给图形涂色。
――在幼儿活动材料的画面上找出椭圆形、半圆形、圆形，并用三种不同颜色的笔涂画区分。
1.借助身体的运动能使幼儿加深对形状的了解，丰富有关空间和形状的经验。
2.在数学角里提供各种图形让幼儿拼画。
3.日常生活中引导幼儿找找周围环境中像圆形、椭圆形、半圆形的物体。
幼儿园中班的主题活动 篇5
2、能大声讲述图画中的内容。
3、养成先仔细观察，后表达讲述的习惯。
4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
1、材料准备：多媒体图画故事《太阳的颜色》、轻音乐一首、(绿色、红色、黄色)纸片各若干张、三棱镜一个
活动过程：
一、创设问题情境，导入活动。
“小朋友们，你们今天来上学的时候，有没有看到太阳啊?”(幼儿回答)“那请每位小朋友说一下自己心目中的太阳是什么颜色呢?”(幼儿回答)“原来太阳有这么多颜色啊，那太阳到底是什么颜色呢?让我们一起来看看小动物们心目中的太阳是什么颜色的吧。”
二、逐一出示图片，引导幼儿讲述。
1、出示图画1，引导幼儿大胆猜想。
问：图上有什么?小兔在想什么呢?(给幼儿主题提示，让幼儿猜想。)
2、出示图画2，组织幼儿讨论。
问：图上有什么?猜猜它们在干什么?树叶是什么颜色的呢?小鸟认为太阳是什么颜色的呢?(让幼儿透过绿色纸片看太阳，并说出看到的太阳的颜色。)
3、出示图画3，组织幼儿讨论。
问：图上有什么?猜猜它们在干什么?图片上的花朵是什么颜色的呢?小蜜蜂认为太阳是什么颜色的呢?(教师步步引导，让幼儿想象，并让幼儿透过红色纸片看太阳，然后说出看到的太阳的颜色。)
4、出示图画4，组织幼儿讨论。
问：图上有什么?猜猜它们在干什么?图片上的稻穗是什么颜色的呢?小青蛙认为太阳是什么颜色的呢?(教师步步引导，让幼儿想象，并大胆回答，然后让幼儿透过黄色纸片看太阳，并说出看到的太阳的颜色。)
5、出示图画5，组织幼儿讨论。
问：图上有什么?猜猜它们在聊什么呢?看看彩虹身上有哪几种颜色啊?小兔现在知道太阳的颜色了吗?(教师利用三棱镜制造彩虹，让幼儿欣赏。)
三、引导幼儿完整讲述。
四、教师对幼儿的讲述情况作评价，并为幼儿作完整的示范讲述。
五、听音乐，一起到户外寻找太阳的颜色。
活动延伸：
1、把《太阳的颜色》扩散到《树叶的颜色》《花朵的颜色》等，帮助幼儿进行知识经验的迁移。
2、让幼儿回家后寻找太阳的颜色。
活动目标：
1、让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。
2、提高幼儿的语言表达能力。
3、教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。
4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5、初步培养幼儿有礼貌的行为。
活动过程：
一、导入活动，引起幼儿的兴趣。
师：小朋友。你们看，老师带来了什么呀?对!这是一只西瓜，告诉你们，有个小朋友的名字叫瓜瓜，为什么叫瓜瓜呢?你没想不想知道呀?现在我们一起来听一听，好吗?
(出示图片，老婆婆摔交的图片)问：图上有谁?她怎么拉?怎么会这样的?(鼓励幼儿大胆发挥想象，说出自己的想法)
二、教师完整地讲述故事一遍。提问：
1、你听到故事里说了些什么?
2、人民为什么叫他瓜瓜?
3、瓜瓜他是怎样吃西瓜的?吃完西瓜后他又是怎样做的?
4、结果发生了什么事?
三、教师再次完整地讲述一遍。(边看图边讲故事)提问：
1、瓜瓜有没有吃到外婆的西瓜?为什么?
2、后来，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎样想的?又是怎样做的呢?
四、引导幼儿边看图边讲述故事。
2、如果你是瓜瓜，你会怎样做?
3、出示有关这方面的图片。引导幼儿观察，说一说图中的小朋友谁是对的?谁是错的?错在哪儿?应该怎样做?(教育幼儿不要乱扔垃圾，做一个爱清洁、讲卫生的孩子。)
幼儿园中班的主题活动 篇6
活动目标：
1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。
2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。
3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。
盒子和不透明小袋子一个，苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片各若干，一幅画有一棵大树的画，刀、碟子、餐纸，多媒体课件。
first let us review the song 《eyes ears mouth and nose》
eyes ears mouth and nose,
mouth and nose, mouth and nose,
eyes ears mouth and nose,
it’s my body.
教师与幼儿边唱边做动作，以达到课前的热身准备。
2、学习水果单词。
(1)、apple。
教师把已装有苹果的盒子神秘的拿到幼儿面前，激发幼儿探索的欲望.
t: what’s in the bo_? do you know?
t: ok, do you want to know? (引导幼儿说出yes或no)
t: who want to try?(作举手状，并引导幼儿说出let me try)
t: yes, apple!(教师要抑扬顿挫的反复读).read after me, apple. (幼儿跟读)
教师用已切好的雪梨给幼儿尝，并让他们猜出是什么东西。
教师：hum!(作吃的动作)it’s wonderful!
教师：yes，pear ! read after me, pear. (幼儿跟读)
教师用餐巾纸把橘子包起来，然后示范闻一闻，再拿到幼儿面前给他们也闻一闻，并让他们猜猜是什么东西。
t: hmm!(作闻的动作)the smell is good.
t: yes. orange(教师也要用抑扬顿挫的声调反复读，让幼儿跟读)。
教师把香蕉装在一个不透明口袋里，然后示范摸一摸，再请一名幼儿上来摸一摸，并请他猜猜是什么东西。
t: what’s in it? do you know?
请幼儿拿出水果。
t：(惊喜)yes, banana. (教师也要用抑扬顿挫的声调反复读，让幼儿跟读)
(电脑出示一个会变魔术的小丑)今天我们这里来了一位客人，大家看是谁呀?
瞧他的手里有一根会变出东西的魔术棒，这根魔术棒可厉害啦，今天它要用这根魔术棒变出许多好吃的东西，现在请小朋友跟魔术师一起来变。一起喊one, two, three变变变。
t;very good!apple, apple. it’s an apple 。
(2) 变出橘子并提出问题。
t：read after me ，orange, orange。
幼儿园中班的主题活动 篇7
1.认识部分红皮或红心的水果。
1.选择红皮或红心的水果(干果)，如：红苹果、西瓜、西红柿、火龙果、栗子、山楂等。
2.每桌放一盆已做好的水果沙拉，塑料小勺若干，另有色拉酱、果酱、水果刀(带齿、钝头)、调羹等。
1.尝尝水果沙拉。
――出示水果沙拉，猜猜这是用什么做成的。
――幼儿品尝水果沙拉。
――品尝后，说说里面有哪些水果。(幼儿说出一种水果，教师就出示这种水果实物)
2.做做水果沙拉。
――教师介绍所提供的材料。
――每组幼儿自己选择材料或工具，自制沙拉。
3.互相品尝水果沙拉。
――幼儿自由品尝水果沙拉。可尝尝本组的，也可尝尝其他组做的。
――说说哪一组做的水果沙拉味道最好。请这一组幼儿介绍是怎样制作的。
1.本活动试图让幼儿在互相交流、协作、探索的过程中了解制作沙拉的方法，在与材料、学习伙伴的交互过程中建构制作技能。在制作沙拉这一环节，教师不要刻意将制作方法告诉幼儿，而应尽量让幼儿自己去尝试、去体验，实际上学习沙拉的制作方法已不是至关重要的问题。
2.制作沙拉的过程中，教师的巡回观察非常重要。
3.活动可根据条件或分组制作或幼儿每人制作一份。
幼儿园中班的主题活动 篇8
设计意图：
现代医学研究发现，脚的皮肤表层有丰富的血液循环与末梢神经感受器。赤足行走能够促进血液循环，调节身体机能，增强体质。幼儿对玩沙有着浓厚的兴趣，把赤足和玩沙结合起来，既达到了锻炼的目的.，又增强了运动的趣味性。
活动准备：各种类型的玩具、沙池及周边环境的检查、已有在平地赤足锻炼的经验
1、 跑步。
2、 进行有针对性的踝关节活动。脚尖走、脚跟走、甩脚腕、转动脚腕
1、 在沙地里走。
2、 用脚在沙地里画画。
3、 游戏：挖地雷。将幼儿分成两组，轮流交换：一组幼儿把各种玩具藏在沙里，另一组幼儿用脚找玩具。
用冷水冲脚后，用毛巾按摩，穿鞋。
活动评析：
1、 在沙地里赤足游戏，幼儿感到非常轻松、舒适、惬意，使幼儿感受到了运动的快乐。体现了体育锻炼的游戏化。
2、 整个活动循序渐进，从全身的准备活动——有针对性的踝关节活动——赤足在平地走——赤足在沙地走——有力度的赤足在沙地按摩（画画、找玩具），使身体机能逐渐兴奋、脚底刺激强度逐渐加大，体现了体育锻炼的科学化。
国庆节主题活动主持词系列
撰写主持词需要注意哪些点呢？古人云，工欲善其事必先利其器，主持词的目的是让观众更加认同活动所传达的思想。主持词成就会议文化的传承，好的主持词完全可以让听众投入其中，这篇“国庆节主题活动主持词”工作汇报网的编辑独家推荐相信你一定会有所收获，欢迎阅读，希望对你有帮助！
国庆节主题活动主持词 篇1
开场部分主持词
女：尊敬各位来宾、各位朋友：
男：亲爱的女士们、先生们：
合：大家晚上好！
女：和着嘹亮的歌声，欢庆的锣鼓铿锵震荡
男：伴着灿烂的笑容，鲜艳的红旗迎风飞扬
女 新中国成立xx周年的光辉节日，向我们阔步走来
男 五湖四海到处是歌的世界，花的海洋
女 xx年前的十月一日，阳光明媚，祖国大地晴空万里
男 xx年前的十月一日，人山人海，各族人民心潮澎湃
女 一个洪亮的声音在天安门城楼响起
男 中华人民共和国中央人民政府成立了
女 瞬间，几百只和平鸽展翅飞向蓝天，几万万人雀跃相拥，喜极而泣。
男 饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了
女 中国像一条巨龙，以一个大国的身份重新屹立于世界的东方
男 在庄严的国歌声中，每个人的脸上都洋溢着笑容，每个人都永远铭记住了这个光辉的时刻
女 听，滔滔江河水，惊涛裂岸，一声声诉说着共和国xx年成长的顽强
男 看，巍巍昆仑山，刺破青天，一行行书写着共和国xx年成长的辉煌
女 此时此刻十三亿人欢呼雀跃
男 此时此刻炎黄子孙引吭高歌
女 真诚的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔
男 把雄壮的颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党
女 祝福我们的民族日益强大
男 祝福我们的祖国繁荣富强
女 祝福我们的军营更加美丽
男 祝福我们的事业蒸蒸日上
女：在这个特别的日子里，我们怀着无比崇敬的心情相聚于此，放飞动听的歌声迎接中华人民共和国xx华诞。
男：在这个激动人心的时刻，我们欢聚一堂，舒展美妙的舞姿共同庆祝伟大的祖国成立xx周年。
女：下面让我们一起走进晚会第一篇章《峥嵘岁月》
章节主持词
第一篇章《峥嵘岁月共坎坷》
男：开国大典响遏行云的礼炮轰鸣，扫除了鸦片战争带来的民族悲怨
女：戈壁滩上荡气回肠的蘑菇烟云，埋葬了旧中国任人宰割的惨痛岁月
男：北京奥运举世喝彩的黄钟大吕，永别了“东亚病夫”的屈辱梦魇
女：龙的传人自立自强于世界东方，成为国际大家庭有尊严的一员
男：五千年泱泱大国，牵动赤子之心
女：十三亿铮铮铁骨，铸就华夏之情
男：请欣赏
第二篇章《改革开放搭桥梁》
女：我们以黄帝的智慧、愚公的毅力，折断了外蛮的刀枪
男：我们用无私的胸怀、血肉的躯体，凝聚起民族的力量
女：一位骄子的学说，斗垮了雪山草地的霜雪风浪
男：一支人民的军队，埋葬了蒋家王朝的封建躯壳
女：新中国用青春的真诚，挥动着初升的太阳
男：总设计师描绘的神话，承载起明天的希望
女：轰隆的铁牛翻卷着丰收的喜悦与欢畅
男：雄伟的三峡跨越了千里的浪涛与苍茫
女：嫦娥奔月的红云刺破天穹
男：神七飞天的笑声宇宙回荡着
女：现在让我们一起走进第二篇章《改革开放搭桥梁》
男：请欣赏
第三篇章《和谐中国谱新篇》
女：xx个春秋，经济增长让神州大地收获着动人的辉煌
男：xx个春秋，改革开放使文明古国插上了腾飞的翅膀
女：xx个春秋，同一个世界同一个梦想，和平鸽在鸟巢自由翱翔
男：xx个春秋，人民的军队威武雄壮，扞卫祖国的江山铁壁铜墙
女：看，红色的轨迹激荡着呐喊与彷徨
男：听，绿色的军营飞扬着忠诚与刚强
女：我们要让山川永远挺起胸膛
男：我们要让江河永远奔涌流淌
合：赤胆忠心，祖国在上
女：下面让我们一起聆听第三篇章《和谐中国谱新篇》
男：请欣赏
第四篇章《科学发展铸辉煌》
男：五千年的悠悠岁月，五千年的蕴涵和积淀
女：xx年的灿烂辉煌，xx年的继承与弘扬
男：失误和挑战磨练了共和国的翅膀
女：灾难和封锁锻造了共和国的脊梁
男：听，饱含深情的歌声，在大江南北久久回荡着
女：看，充满激情的舞蹈，在神州大地处处飞扬
男：吟颂中国，我们的母亲
女：感动中国，我们的母亲
男：下面让我们一起走进第四篇章《科学发展铸辉煌》
女：请欣赏
结束主持：
女：金秋十月，有着唱不完的颂歌，一页页日历，记载着xx个春秋的累累硕果
男：金秋十月，有着道不尽的祝贺，一步步征程，闪烁着亿万华夏儿女的汗水心血
女：大地在欢笑，历经磨难的祖国，生长着蓬勃的希望
男：人民在歌唱，自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光
女：xx年，光辉岁月弹指挥间
男：xx年，中华大地沧桑巨变
女：xx年的历史是华夏儿女的骄傲
男：xx年的历史是华夏儿女的自豪
女：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱
男：明天我们振奋精神，凝聚力量
合：把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强
女：来宾们，朋友们，走进军营房间十一庆典大型综艺晚会到此结
束，感谢我们的区领导及各位来宾朋友，感谢晚会的所有演职人员，
感谢莅临今天晚会现场的所有聊友。
男：下面自由麦序，欢迎大家踊跃拿麦，秀出您的风采！
国庆节主题活动主持词 篇2
丹：金秋送爽，万里河山披锦绣
欢：丹桂飘香，一轮明月寄深情
丹：我们见证历史，见证新中国73年的光辉历程
欢：我们迎来十月，迎来祖国繁荣昌盛的明天
丹：尊敬的各位领导、各位老师以及现场亲爱的同学们
合：大家晚上好！
欢：我是主持人XX
丹：我是主持人XX
欢：在国庆即将来临之际，XX学院主持与播音系在这里举办“庆国庆，祈福祖国”的主题文艺晚会。
丹：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
欢：亲朋好友相聚，情人恋人相聚，你我他相聚，大家一起为明天更美好而相聚！
丹：在晚会开始之前，请允许我代表XX学院的全体师生送上节日的良好祝愿和真诚的问候！祝愿伟大的祖国欣欣向荣，祝在座的各位来宾身体健康、合家欢乐！
欢：今天晚上，我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日……我相信，在这个收获的季节里，今天的文艺晚会一定会让我们一起度过一个难忘的夜晚。
国庆节主题活动主持词 篇3
男：尊敬的领导
女：亲爱的兄弟姐妹们！
合：大家晚上好！
男：清风送爽、丹桂飘香。
女：花好月圆、华灯初上。
男：我们即将迎来中华人民共和国65周年华诞！在这火红的十月，让我们把豪迈的情怀挥洒大地。我是主持人刘梅华。
女：在这秋染大地，漫山彩虹的季节里，我们欢聚在相聚在德泽集团的舞台上，用中华儿女挚热的情怀，抒发对祖国母亲的无比热爱！我是今晚的主持人黄小花。
男：共和国六十五载的历程，半个世纪的发展和奋斗，为我们描绘了一幅波澜壮阔的画卷！
今天我们在这里举办国庆联欢晚会，将颂歌献给我们伟大的母亲！今天就让我们灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放！
女：莽莽昆仑，巍巍长城，今晚，我们要用自己的方式去创造一个秋天的故事，用我们自己的智慧和双手谱写一曲新的篇章。今夜让我们纵情高歌，今夜让我们尽情欢唱。把我们的歌声献给我们伟大的祖国，把我们的舞蹈献给美好的明天！
男：我们借晚会的平台，祝所有的朋友幸福快乐！并祝愿您和您们的亲人团圆美满！幸福安康！祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、人民幸福吉祥！
女：此刻，我们要感谢公司领导对这台晚会的支持，感谢晚会工作人员为这台晚会做出的不懒努力，感谢各位德泽集团的兄弟姐妹们，感谢来参加这台晚会的各位演员和特邀嘉宾。让我们共同迎接普天同庆的国庆佳节！
男：我们用深情的语言诠释情怀。各位来宾，亲爱的朋友们，我宣布德泽集团“20xxXX公司国庆大型联欢晚会”现在开始！
女：(介绍晚会领导、嘉宾)在晚会开始之前，我们首先请林培林董事长给我们讲话。大家欢迎！
男：谢谢林董事长的讲话。
国庆晚会节目串词：
《歌唱祖国》
女：岁月如河，岁月如歌。沧桑的岁月，是一首难忘的歌。中华民族从倍受欺凌的昨天走向和谐繁荣的今天，是一首气吞山河、可歌可泣的时代壮歌！
男：越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地是我们亲爱的家乡，歌唱我们美丽的祖国从今走向繁荣富强！
结束词
男：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获
女：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在和谐的店铺。
女：今天，我们共同见证了德泽人团结、奋进的精神风貌与自强不息、不甘人后的不老情怀。
男：今夜，月轮如染，看不见残缺的遗憾；今夜，月华如水，清澈着我们彼此的友谊；浸透着彼此的思念。明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量。
女：今夜，皓月如歌，唱响我们心中的激昂。有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。期待明天的月圆，期待下次的相聚，期待下一刻的欢畅。
男：我们衷心祝福祖国在改革开放的征途上永远前程似锦、繁荣昌盛！
女：祝愿德泽集团在未来的岁月里，不断续写发展壮大、再铸辉煌的新篇章！
今天的晚会到此结束。
祝大家晚安！
国庆节主题活动主持词 篇4
女：金秋送爽，万里河山披锦绣；
男：丹桂飘香，一轮红日寄深情。
女：十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩；
男：十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦，
女：十月，激情如水，
男：十月，好歌如潮。
女：尊敬的领导， 敬爱的老师，
合：亲爱的同学们，大家上午好！
女：在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻，让我们以最美妙的歌喉、最震撼的声音，一起迎接祖国生日的到来！
男：下面我宣布——邵阳交通学校20XX届“迎国庆·校园歌手大赛”现在开始！
女：首先请允许我隆重的为大家介绍出席决赛的各位领导和嘉宾，他们是：
女：担任本次比赛的评委有：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。
男：本次十佳歌手大赛自启动以来，就吸引了广大同学的关注和参与，经过初赛、复赛的重重选拔，最终有 名选手脱颖而出参加今天的总决赛。
女：在比赛开始之前，先由我为大家介绍一下评分标准：
男：首先有请一号选手，来自xxx，他的参赛曲目是《xxx》
男：前十位选手的参赛曲目已经演唱完毕，让我们稍事休息
女：感谢 为我们带来的精彩表演。接下来继续我们的比赛环节，有请十一号选手，来自xx的xx，他为我们带来的参赛曲目是《xxx》
男：感谢校园歌唱精英们为我们带来的激情演唱，有请二十位选手上台。最激动人心的时刻即将到来。各种奖项究竟花落谁家呢？让我们拭目以待。
颁奖
结束词：
男：今天欢歌如海。
女：今天鲜花似潮。
男：歌声是我们表达情感最动人的语言。
女：快乐，是难以用语言表达的奇妙天堂。
男：我们祝愿，我们憧憬，让我们的校园处处充满欢歌笑语。
女：我们耕耘，我们收获，让我们的祖国未来更加繁荣昌盛。
男：青春无悔，祖国万岁！邵阳交通学校20XX届“迎国庆·校园歌手大赛”到此结束。
女：让我们再次以热烈的掌声感谢莅临本次大赛的评委和嘉宾。谢谢！
国庆节主题活动主持词 篇5
第一部分：开幕词
男：尊敬的各位领导、来宾！
女：亲爱的老师们、同学们！
合：大家下午好！
男：金秋送爽，万里河山披锦绣！
女：丹桂飘香，各族人民庆辉煌！
男：今天，在国庆_周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖国生日。
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情！在祖国_岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
男：祝愿祖国 生日快乐！
女：祝愿祖国 繁荣富强！
男：祝愿我们学校！
合：蒸蒸日上，再创辉煌！
男：下面我将荣幸的为大家介绍各位嘉宾。
女：下面请徐校长致活动开幕词。
第二部分：歌曲串词
一、女：每天的清晨，当第一缕阳光撒向华夏大地的时候，五星红旗都会在天安门冉冉升起。
男：每年的十一，当欢庆的锣鼓响彻长城内外的时候，我们总是无比幸福。
女：历经岁月沧桑的洗礼，祖国迎来了她的_岁华诞。 每一位中华人民都会从心底里道一声：祖国，生日快乐！
男：下面请欣赏由中心学校中学部带来的大合唱《歌唱祖国》、《祖国不会忘记》、《映山红》。指挥：__X。
二、女：金秋十月，激情澎湃。飞扬的歌声，吟唱了我们难忘的岁月。
男：嘹亮的歌声，唤起了中华儿女对祖国的思念。我们为母亲祝福，我们为祖国祝福。
女：请欣赏中心学校小学部带来的大合唱《你我手拉手》《妈妈格桑拉》《歌唱祖国》指挥：__X。
三、男：他们，是跨世纪的新一代；
女：他们，是飞速成长的新一代。
男：他们，向祖国问好。
女：他们，用歌声庆祝祖国的＇生日。下面请欣赏__小学带来的合唱《祖国你好》《青春舞曲》《跨世纪的新一代》指挥：__X。
四、男：星光灿烂的年代已成为记忆中的峥嵘岁月。
女：共青团员肩头正在担负发展中建设尖兵，红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀。看我们多幸福！下面请欣赏大沟小学带来的合唱《我们多幸福》《红星闪闪》《剪羊毛》指挥：__X。
第三部分 颁奖
男：现在我们的评委正在紧张的统计分数，朋友们，在这激动的时刻，让我们用热烈的掌声欢迎我们的徐校长为大家唱一首歌好不好……
女：校长的歌声真的……比赛结果已经出来了，大奖究竟花落谁家呢？现在我们来揭晓获奖情况
获得第三名的是 获得第二名的是 获得第一名的是 请获奖代表上台领奖。
男 ：有请徐校长、左校长、陈校长为获奖集体颁奖。
结束语：
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂！
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风！
男：_六年的光辉历程！
女：_六年的风雨沧桑！
男：再动听的歌曲也唱不完对祖国的热爱！
女：再优美的旋律也表达不了对祖国的深情！
男：你是九百_平方公里不灭的航灯！
女：你是中华民族永远挺拔的脊梁！
男：在亿万中华儿女的心中，您就是那。
合：永远不落的鲜红的太阳！
男：新世纪的航道上，前进的巨轮又已起航。
女：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。
男：今天，我们作为教师、学生，应深知自己肩负的使命。
女：祖国的未来、人民的希望，全部寄托在我们身上。
男：我们要有强健的体魄、过硬的本领，祖国的明天才会更加美好！
女：让我们祝愿我们伟大的祖国，伟大的党更加繁荣昌盛！
男：也祝愿我们的老师和学生双节快乐、身体健康、万事如意！
合：最后让我们祝愿学校更加辉煌！本次国庆节活动到此结束！谢谢大家！
国庆节主题活动主持词 篇6
（开场白）《东方红》乐曲响起
女1号：尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！秋风送爽，桂花香飘文艺区，千家万户团聚的中秋佳节来到我们的身边。华灯绽放，欢声响遍华夏地；举国上下同庆的国庆大典又朝我们走来了。我们即将迎来中华人民共和国61周年华诞！在这火红的十月，让我
们把豪迈的情怀挥洒大地！我是今晚的主持人女1号。
女2号：女士们，先生们，大家晚上好！在这秋染大地，漫山彩虹的季节里，我们欢聚在文艺大舞台管理娱乐中心房间，用中华儿女挚热的情怀，抒发对祖国母亲的无比热爱！我是今晚的主持人女2号。
女1号：我们伟大的祖国带着丰收的憧憬，迎着十月的秋高气爽；带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望走进了建国61周年！乾坤飞转逢盛世，百业俱兴谢伟人！荧光漫天彩灯多，万朵金菊龙奔腾！金秋10月，普天同欢，举国同庆！
女2号：共和国六十一载的历程，半个世纪的发展和奋斗，为我们描绘了一幅波澜壮阔的画卷！身在网中思国事，人在异乡念娘亲。今天我们在这里举办国庆联欢晚会，将颂歌献给我们伟大的'母亲！今天就让我们灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放！
女1号：海上升明月，天涯共此时。此刻，我们要感谢文艺大舞台区的区长及晚会工作人员为这台晚会做出的不懒努力，感谢各位兄弟姐妹们、感谢支持我们、关心我们的友好家族，感谢来参加这台晚会的各位演员和特邀嘉宾。让我们共同迎接普天同庆的国庆佳节！
女2号：莽莽昆仑，巍巍长城，今晚，我们要用自己的方式去创造一个秋天的故事，用我们自己的智慧和双手谱写一曲新的篇章。今夜让我们纵情高歌，今夜让我们尽情欢唱。把我们的歌声献给我们伟大的祖国，把我们的舞蹈献给美好的明天！
女1号：网络长聚因真情，共创美好靠知音，国庆佳节齐欢唱，美满送与有缘人。我们借晚会的平台，祝所有的朋友幸福快乐！并祝愿您和您们的亲人团圆美满！幸福安康！祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、人民幸福吉祥！
女2号：亲爱的朋友们，在举国同庆的日子里，我们仿佛看到了61年前天安门广场上升起的第一面五星红旗；看到了辽阔富饶的祖国历经61年的发展，到处歌舞升平！
女1号：亲爱的朋友们，十月的江河湖海，掀起了欢腾的波浪！祖国960万平方公里的土地上，到处盛开着美丽的鲜花！嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响！
女2号：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中；女1号：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月女2号：今夜天有情，星光灿烂；今夜海有情，浪叠千重；女1号：今夜地有情，花团锦簇；今夜人有情，佳宾云集，高朋满座。女2号：今天，双节相逢，中秋月圆相逢在举国欢庆的十月里。
女1号：我们会同神州大地的十三亿儿女，五十六个民族的兄弟姐妹，举起金杯，放开歌喉，为十月的祖国，为祖国六十一载华诞，共同举杯，同心祝福！祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，日月同辉。
女2号：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国。
女1号：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀。各位来宾，亲爱的朋友们，我宣布新浪uc文艺大舞台区庆祝建国61周年文艺晚会现在开始！
女2号：在晚会开始之前，我们首先请文艺大舞台区区助女1号给我们讲话。大家欢迎！
国庆节主题活动主持词 篇7
男：尊敬的各位领导，各位来宾、老师、同学，大家
合：晚上好！我是今晚的主持人xx，我是主持人xx
男：金秋十月
女：秋风送爽
男：今晚我们欢聚希望，共庆祖国生日
女：今晚我们载歌载舞，共迎学者们的到来
男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中；
女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月
男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获
男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国
女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀
男：在这欢乐的日子里，我们向学者们的到来表示热烈的欢迎
女：希xx学校庆国庆晚会
合：现在开始！！！
结束语：
男：今夜星光灿烂；
女：今夜月色柔美；
男：欢乐的时刻总是那么短暂；
女：欢声笑语留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的动感，
女：青春的世界充满梦想和希望。
男：有爱的地方就有梦想，
女：有梦想的地方就有希望，
男：知识改变命运
女：希望成就未来
男：愿我们的学员在结业后硕果累累
女：愿我们的祖国永远的伟大富强
男：感谢广大学者的支持
女：感谢各位嘉宾的到来
男：庆国庆晚会
合：到此结束！
国庆节主题活动主持词 篇8
甲： 各位领导，
乙： 各位来宾，
丙： 各位朋友，
丁： 在座的老师和同学们，
合： 大家，晚上好!
甲： 在这秋风送爽、丹桂飘香的季节，
乙： 在这中秋月圆、万家团圆的夜晚，
丙： 在这国运昌盛、国家繁荣的时代，
丁： 在这万众欢腾、神州共庆的时刻，
甲： 我们刚刚送走了党的十六届四中全会，
乙： 我们又迎来了祖国55周年的光辉华诞，
丙： 让我们共同问候：
合： 祖国啊，母亲，您好!
丁： 让我们共同祝愿：
合： 母亲啊，祖国，愿你永远年轻!愿您更加富强!
甲： 值此中秋逢国庆、天涯共此时之际，
我们英山县委宣传部、县教育局和英山一中，
共同推出了“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会——
合： 歌唱您，祖国! 祝福您，祖国!
乙： 迎中秋，
丙： 庆国庆，
丁： 歌咏演唱会
合： 现在开始——
甲：(1)东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，
他领导人民缔造了新中国，
他带领人民迎来了东方红。
请听实验小学师生的大合唱
第一支歌：《东方红》。
第二支歌：《歌唱祖国》。
乙：(2) 唱支赞歌祖国听，
我把祖国比母亲!
祖国啊，您是母亲的骄傲!
母亲啊，您是儿女的荣幸!
请听南河镇小学王小龙老师奉献的男声独唱《母亲》。
丙：(3)黄梅戏，是我国戏曲艺术的一朵奇葩，
有谁知，它的真正娘家在哪?
看，他们来啦!
请看黄梅戏对唱《对花》。表演单位：温泉镇小学。
丁：(4)满怀豪情，唱不尽的是咱中华情;
满腔热情，夸不完的是咱中国人。
请看理工中专表演的歌伴舞《锦绣中华》。
甲：(5)听听小海娃的歌吧，
看看嘎妞妞的舞吧，
感受一下小巴郎童年的太阳吧!
请看实验小学表演的联歌联舞。
乙：(6)听一曲《春天的故事》，
会让您想起一位历史伟人，
在纪念邓小平诞辰100周年的时候，
让我们再回忆一下《春天的故事》吧!
有请长冲高中郑莲美老师和她的学生。
丙：(7)古代老和尚，个个都慈祥，
双手合十保平安，单手出击本领强。
不知现代小和尚，是不是这个样?
请看温泉镇小学为大家带来的表演唱《现代小和尚》。
丁：(8)民歌，叫人魂牵梦绕;
山歌，令人荡气回肠;
船歌呢?它会给您留下怎样的印象?
请听私立青华中学青年教师郭意的男声独唱《乌苏里船歌》。
(若掌声不绝，再唱一曲《再见了大别山》)
甲：(9)奥运会，你，追求的是“拼”的精神，
乙： 残疾人，我，需要的是“爱”的奉献。
甲： 当聋哑儿童用无声的肢体语言，
表达出这种特殊的情感，
您会产生怎样的感叹?
乙： 请看，由特教学校聋哑儿童表演的舞蹈《爱的奉献》。
乙：(10)妈妈，您好!愿您生长不老!
祖国您好!愿你青春不老!
请听：石镇高中程紫薇带来的歌伴舞《祖国您好》。
丙：(11)小背篓，晃悠悠，
背在妈妈的肩上头，
儿女在背篓里一天天长大，
妈妈在背篓下一天天消瘦。
小背篓哇，你是这样的令人牵肠挂肚!
请听独唱《小背篓》。表演单位：石镇高中。
丁：(12)忘不了，民族舞的优美;
忘不了，交谊舞的温馨;
忘不了，的士高的激越;
忘不了，拉丁舞的风情。
实验小学表演的《拉丁舞》，一定会让您耳目一新!
甲：(13)还记得98年的那场洪水吗?
还记得大兴安岭那年的森林大火吧!
还记得小汤山医院么?
每当国家和人民的安危受到危及的时候，
可歌可泣的人民子弟兵就出现在国家和人民的面前!
有一首歌就是为他们唱的：
有请理工中专的男女对唱：《为了谁》。
乙：(14)神州十三亿，人人爱祖国;
洞庭八百里，处处展风光。
八百里洞庭美如画，八百里洞庭我的家。
请听长冲中学的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙：(15)过草地，爬雪山，
渡赤水，越险滩，
一路长征惊天动地，
十万红军一往无前!
请欣赏一展教师风采的实验中学的大合唱
《四渡赤水出奇兵》。
丁：(16)滚滚长江东逝水，
滔滔万里伴我行。
大三峡圆了几代人的世纪之梦，
小朋友唱出了普天下儿童的心声。
请看实验中学学生独唱《三峡的孩子爱三峡》。
甲：(17)高山起舞，大地飞歌，
共同祝愿伟大的祖国!
请看县直幼儿园老师带来的舞蹈：《大地飞歌》。
乙：(18)唱吧，用心声歌唱祖国;
跳吧，用舞姿祝福祖国;
歌悠扬，舞翩跹，祝福祖国万万年!
请看英山一中的舞伴唱《祝福祖国》。
甲： 月圆中秋夜!
乙： 国庆不夜天!
丙： 今宵花正好!
丁： 今夜月更圆!
甲： 让我们团结在以胡锦涛为代表的党中央周围，
开拓进取，奋勇向前!
乙： 让我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下，
再接再励，续写新篇!
丁： 让我们在县委县政府的正确领导下，
与时俱进，勇往直前!
丙： 《迎中秋，庆国庆，歌唱祖国，祝福祖国》
歌咏演唱会到此结束。
合： 朋友们，再见!
国庆节主题活动主持词 篇9
男：山川 田野 荡漾着我们的深情! 在祖**亲65岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
下面我宣布：新渠小学开学典礼暨“祖国在我心中”歌咏比赛，现在开始!
他们是：王校长、王明生老师、马世俊老师、金维华老师、李晶晶老师，丁海玲老师和学生代表 蔡耿杰 同学，我们以热烈的掌声对各位评委表示欢迎。
五千年的辉煌，悠久的文化，新时代的景象，多么灿烂，多么伟大。看吧，英雄的儿女们高举欲放的山花，在新世纪中携手并进、大步向前，迎接中华民族最美好的新年华!
首先请欣赏 五年级 带来的合唱《歌唱祖国 》《 打靶归来 》 指挥：袁永杰
男：在高楼林立的城市中，在青山绿水的乡村里，到处充满发展的活力，到处洋溢胜利的豪情。然而，今天的好日子离不开那些流汗牺牲，乐于奉献的先驱们。
女：因此，我们要懂得感恩，感恩父母，感恩师长，感恩朋友，感恩所有爱我的人，感恩世界的色和谐美丽。 下面请欣赏六一带来的合唱《 我们要做雷锋式的好少年 》《 感恩的心 》指挥：丁佳洁
女：少先队员肩头正在担负发展中建设尖兵，红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀。看我们多幸福!
下面请欣赏 三年级带来的合唱《红星歌》《 少先队队歌 》指挥：
女：历经岁月沧桑的洗礼，祖国迎来了她的65岁华诞. 每一位中华人民都会从心底里道一声：祖国，生日快乐! 男：下面请欣赏 一年级 带来的大合唱《 学习雷锋好榜样 》指挥：
女：金秋十月，激情澎湃。飞扬的歌声，吟唱了我们难忘的岁月。
男：嘹亮的歌声，唤起了中华儿女对祖**亲的思念。我们为母亲祝福，我们为祖国祝福。
女：请欣赏二年级带来的大合唱《 一闪一闪亮晶晶 》 《国旗国旗真美丽》
女：他们，用歌声庆祝祖国的生日。 下面请欣赏四年级 带来的合唱《国歌 》《 学习雷锋好榜样 》
男：打开记忆的长卷，走进岁月的远方，在改革开放的大道上，您踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。
下面请听由六二班带来的《 大中国 》《 歌唱二小放牛郎》。指挥： 陈思思
男：现在我们的评委正在紧张的统计分数，朋友们，在这激动的时刻，让我们用热烈的掌声欢迎我们的王校长为本次比赛做点评„„
女：朋友们，比赛结果已经出来了，大奖究竟花落谁家呢?现在我们来揭晓得分情况
男：我们要有强健的体魄、过硬的本领，祖国的明天才会更加美好!
女：让我们祝愿我们伟大的祖国，伟大的党更加繁荣昌盛!
男：也祝愿我们的老师和学生双节快乐、身体健康、万事如意、
新渠小学“祖国在我心中”歌咏比赛到此结束!
谢谢大家! 再见!
国庆节主题活动主持词 篇10
女：各位林科所的共产党员，
男：各位林科所的工会会员。
合：大--家--晚--上--好!
女：又是一年秋风送爽，稻香飘来;
男：又是一轮花好月圆，月映花海。
女：迎来十月，迎来漫山红遍的灿烂季节，
男：走进十月，走进风和日丽的美好时代!
女：相聚金龙湖，我们用喜悦的眼神凝望金秋，
男：欢度国庆节，我们用欢乐的心情抒发感慨。
女：滔滔西江水，激动着我们对祖国感恩的情怀，
男：巍巍栏柯山，蕴藏着我们对祖国深沉的热爱。
女：最动听的话语也表达不完我们对祖国的忠诚，
男：最优美的诗篇也抒发不了我们对祖国的拥戴。
女：长江，黄河，载歌载舞，
男：举国欢腾，继往开来;
女：泰山, 黄山, 欢呼雀跃，
男：神州飞船，遨游天外。
女：汶川北川，抗震救灾，
男：重建校园，新筑羌寨。
女：看党旗在飘扬，
男：那镰刀铁锤上有先辈们血染的风釆;
女：看国旗在升起，
男：共和国山河在五星照耀下更显可爱。
女：金龙湖畔，我们在这里开心聚会，
男：檀香山下，我们在这里意气豪迈。
女：我们以深情的歌声去唱响神州，
男：我们用最美的蓝图把山河整改。
女：我们用辛勤的汗水去收获希望，
男：我们用科学发展观去开拓未来。
合：让我们的青春绽放出纷呈异彩!
女：今夜星光灿烂，
男：今夜月色明丽;
女：走进金龙的山山水水，
男：走进南方的扩繁基地;
女：发展珍贵树种，
男：繁荣农村经济。
女：加快肇庆市跨越式的步伐，
男：实现林业发展战略大转移;
女：尊重人才，尊重知识;
男：团结奋斗，齐心协力。
女：力挽狂澜，同舟共济;
男：与时俱进，再创神奇。
女：努力建设生态文明，
男：全力改善环境危机。
女：让风更清，山更绿，
男：让天更蓝，水更碧;
合：让我们人类的共同家园充满生气!
女：科技攻关，振兴林业，
男：突破瓶颈，主动出击。
合：用我们的希望把信心培植!
女：海上生明月，
男：天涯共此时。
女：祝祖国繁荣富强，
男：愿大家吉祥如意。
合：让五星国旗映红神州大地!
女：我们赞美可爱的祖国，
男：我们为你的成就高歌。
女：走过了岁月的蹉跎，
男：放眼你壮丽的山河。
女：前进的道路虽然充滿坎坷，
男：奋斗的人生定会迸发快乐!
女：月是故乡明，
男：让我们用斗志去燃点生命的篝火;
女：情是故乡浓，
男：让我们用热情去奏响明天的凯歌。
女：在新世纪的航道上，
男：让我们扬帆为祖国祝贺;
女：在现代化的进程中，
男：让我们为小康全力拼搏!
女：星转斗移，
男：花开花落;
女：勇于进取，
男：大胆探索;
女：让黄花梨绿满龙湖，
男：让檀香林结出硕果。
女：我们要摆脱落后，
男：我们应雄心勃勃。
女：我们要走上富裕，
男：我们把理想寄托。
合：让我们一起为明天而歌!