大学办公室工作规划（一篇）。
拟写文案工作一直出现中我们的生活中，如果不知道怎么写的话可以去借鉴一些范文，阅读范文可以学习新的行文结构。要去哪里找最具有代表性的范文呢？因此，栏目特意整理了大学办公室工作规划（一篇），为防遗忘，建议你收藏本页！
认真制定工作计划可以让你更好地发挥自己的工作潜力，工作计划怎么写好呢？我们认为“大学办公室工作规划（一篇）”是一篇不错的文章您也看看吧，以下是我关于某个话题的一些观点和分析供各位参考和借鉴！
一、做好纳新安排
迎新，纳新，为我们的红十字会注入新的活力，我们刚开始的迎新就得做的有声有色。关于纳新，主要是纳新期间的值班问题，由于考虑到新生来校的时间，与会内个人时间安排的冲突。尽量照顾好每个人的时间，协调好整体的时间安排，做出具体的纳新时间值班表。一切按照时间表做，如有特殊变化，则应随机应变，灵活处理。
二、纳新过后的面试问题
由于我个人没有经验，缺乏这方面的知识，本次面试主要希望各个部门能够互相帮忙，彼此照顾。各部门在一起交流一下，尽量出些新花样，能更好地体现红十字会的精神。尽量不要让新生觉得我们和其他一些社团一样，尽努力打出我们的品牌部门，也让我们在他们心中留下美好的印象。
三、主要做好档案的整理
由于一年下来，有好多的事情要由我们部门整理，什么文件，什么表格，还有这次纳新的人员的统计和划分…关于以前的一些，因为我们暂时还没有自己的办公室，尚且由会长代为保管和处理以及整理归档。办公室就主要负责本次纳新的统计及后期的一些事情。等以后什么都安排好了，一切的档案整理都要由我们办公室来做。不过有什么事情，还需要其他部门的配合和帮助，我们部门也会尽努力帮助大家的。
四、计划大家一块出去玩玩
为了增进彼此的感情，为了让刚入会的同学对青海有所了解，和进一步适应，以及会内大部分人的彼此熟悉和更好的交流，经过和各部门的商量，决定趁十一长假抽出一天时间到青海附近去玩玩。
具体安排详见策划书。
五、后期安排
主要是几个特殊节日，红十字会内几个品牌部门会安排有特殊的活动，办公室就主要配合其他部门努力做好自己应尽的义务，让别人知道我们就是一个整体，是一个团结的整体。
延伸阅读
音乐教研工作规划（一篇）
文档处理是每个人应该掌握的基本能力，借鉴范文并不是一件丢脸的事，通过好的范文，我们可以更好的形成自己的创意，下次我们可不能忽略了范文的重要性了。为此，小编特意呈上“音乐教研工作规划（一篇）”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
有没有好的工作计划模板值得借鉴呢？为了更好地提高工作效率我会与同事通力合作，写工作计划就是一种很好的准备方式。一份优秀且合理的工作计划，能帮助自身有序的开展工作，我们已经为您准备好了所需的“音乐教研工作规划（一篇）”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
教材分析：
一、从教育理念上，强调“以学生发展为本”
以往的教材，往往从教师的“教”考虑较多，无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主，很少考虑学生的学。它的理念是建立在“教学中心论”上，强调教师作为教育的主体，学生通过教师的教、传授去获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念，强调学生的学，以学生为本，教材组成员们通过学习，认识到要从持续发展、终身教育的视角去考虑问题，所以不仅是以学生为本，还要强调其发展，所以定为“以学生发展为本”的理念。
二、音乐教育要面对全体学生，也应当注意学生的个性发展
中小学音乐教育是基础教育、是普通公民教育，它有别于专业音乐教育。因此，面向全体学生实施素质教育乃是中小学音乐教育的理想和教育观。基于这种教育理念，编写音乐教科书，组织音乐教学活动，必须面向每一个中小学生。其中包括那些对音乐并不敏感或兴趣不浓的学生。音乐课应该是每一个学生都能从中受益，都能得到发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。为此，要转变以教师为中心，以课本为中心、以课堂为中心的传统教学模式，提倡以学生为主体，以参与艺术实践和探索研究为手段，以培养学生创新、实践能力为目标的新型教学模式。
音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性。众所周知，学生的音乐能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大的差异。因而其音乐兴趣、音乐潜能、音乐生活的方式也会有所不同。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性，给接受者对音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台，所以，一切音乐教学活动都不应该强求一致，应该允许学生的个性得到充分自由的发展，允许学生用自己独特的方式学习音乐，允许学生有个性化的独立见解。这一切，是与面向全体学生相辅相成。
三、教材编写的思路
以审美为中心,以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
1、以审美为中心
音乐教育的本质是审美教育，离开了审美为中心的音乐教育将是无源之水。美的感染必须通过自身的体验才能获得，因此，音乐审美教育不仅要完整地体现在新编的音乐教科书中，体现在音乐教师的教育观念中，更要体现在音乐教学的活动中，体现在活动的全过程。为此，在整个音乐教学过程中，要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。为了实现这一目标，在教学中，要积极引导学生对音乐的各种要素、各种表现手段作出整体性的反应，要积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵，还要积极引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美，从而使学生不仅做到现在受益，而且做到终身受益。
2．以(音乐)文化为主线
以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度去思考。近年来国外的音乐教育，很重视从音乐文化上去开拓。我们通过学习，认识到作为普通中小学的音乐教育，应以普及艺术教育为内容，把单纯的音乐拓展为音乐文化是素质教育的需要，因此，本教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等，把音乐置身于大文化背景之中，以文化主题组织教材。如小学一年级的单元主题为：《好朋友》、《快乐的一天》、《祖国您好》、《爱劳动》、《聪明的小动物》、《小小音乐家》、《过新年》等等。
3．以(音乐)学科为基点
作为一门学科必然有它自身的体系，音乐学科也不例外。从音乐的诸要素的感性体验到理性认识；从最基本时值“一拍”到各种音符时值；从单拍子到复拍子；从单一音色到复合音色；从基本的舞步到动作组合；从打击乐器到有固定音高的简易乐器的演奏等等，教材都一一通过各单元由浅人深地步步展开，让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。
4．加强实践与创造
音乐课是实践性很强的教学活动。之所以如此说，首先是因为音乐艺术本身所具有的基本特性所成即：无论是音乐创作，还是音乐表演、音乐欣赏，它们都与各种形式的实践活动密切相关。其次，就音乐教学活动而言，学生离开了演唱、演奏、创作、鉴赏等音乐实践活动，就很难获得直接经验；同样，离开了直接经验，学生也很难做到进一步感受、体验、理解、鉴赏音乐。因此，音乐教学活动要特别重视学生的参与和实践，重视学生感受、体验、表现音乐的情感，重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。在以往的音乐教学活动中，往往偏重于艺术实践的结果，而对音乐艺术实践过程的教育价值重视不足。故此，我们不仅要重视艺术实践的最后结果，也要重视艺术实践的过程，重视这个过程中的探究与创造，重视过程的教育价值，做到“结果”和“过程”并重。 在音乐课的实践过程中，还应该鼓励学生积极参与探究与创造，应当把开发学生的形象思维 能力、开发学生的创造性思维潜质作为重要的培养目标。为此，在教材的歌唱、演奏、欣赏等常规 教学中要加强探究性、创造性活动。本教材的“编创与活动”中，编有大量的实践要求，让学生在编 创与活动中去体验音乐的美感，提高他们的音乐感受、表现、创造的能力。中小学的音乐创造实践 是非专业意义上的音乐创作，主要表现为即兴演唱、演奏和形体动作中(律动、舞蹈)，也表现为节奏和旋律的编创，以及对音乐的不同演绎。
5．加强综合与渗透
音乐课的综合性表现在三个不同的层次上。其一，音乐学科中不同教学领域间的相互综合。如：演唱、演奏教学与音乐欣赏教学相联系；演唱、演奏、欣赏与音乐基础知识、基本技能相联系；感受、体验、表现、鉴赏与相关音乐文化相联系等。其目的是促使学生在音乐学科内部各学习领域间能够横向联系，拓宽音乐视野，提高音乐能力。其二，音乐艺术与姊妹艺术间的相互联系。如：音乐与诗歌、舞蹈、戏剧、美术、建筑、影视等。其目的是促使学生在各门艺术之间能够互相联通、互相迁移，以提高综合艺术之审美能力。其三，音乐与艺术之外的其他相关学科间的相互联系。如：音乐与文学、历史、地理、民族、民俗、宗教、哲学等。其目的是开阔学生的文化视野，发展学生的形象思维和抽象思维能力，以提高其综合文化素质。当然，这种综合是以音乐为主的综合，是贯穿于各个教学环节的综合，而不是偶尔的、某个环节上的局部综合。
6．把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终
兴趣是最好的老师，是人们与音乐保持密切联系、享受音乐并美化人生的巨大动力。因此，激发学生的学习兴趣、逐步形成学生对音乐的学习志趣，是促使学生学习音乐的重要保证。在组织音乐教学活动时，都应充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵，发挥音乐作品的艺术魅力，创造性地设计生动活泼的教学形式，以激发、培养、发展学生的音乐兴趣及爱好。
新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，各年级的歌曲还兼顾时代性。朗朗上口，易唱易记，让学生爱唱爱听。在乐谱使用上，从我国的国情出发兼顾世界上使用的各部分主要谱种，小学低年级字母谱，中高年级简谱，中学出现五谱。在识谱的要求上，降低过难的识谱要求及过高的技能技巧，不提独立识谱的过高要求，按不同年级逐句、逐段地识谱。删除了过难的和弦等知识，和声(音程)主要通过口风琴的固定低音伴奏的形式去操作实践，另外，还有自制乐器，创编小品、游戏、舞蹈等活动，培养学生的创新精神与实线能力。让学生在实践中体验，在想像中去创造，促进思维，发展智力。每册教材的最后，还有活动性的测试与评估鼓励学生自测、自评、互评、他评，形式丰富多彩。版面设计图文并茂，多风格、多形式，尤其是低年级教材以图为主，小学欣赏曲主题旋律以图形谱为主，使教材更生动活泼。
办公室工作回顾精选
文档的存在为我们今后的学习工作奠定了良好的基础，通过很多优质范文作为例子来提高我们写文章的效率，参考优秀范文是为了避免也犯一样错误，那么我们在写范文时可以从哪方面着手呢？下面是小编精心整理的"办公室工作回顾精选",请收藏并分享给你的朋友们吧！
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一、落实相关管理制度
每天实事求是地统计考勤，没出勤的人员要询问原因做好记录。月初以统计数据为依据制定打卡统计表。月底要写新的考勤卡。早晨上检查各个部门人员是否到齐，没到齐要打电话询问。未来的每周要去其他三个子公司检查卫生、胸卡和考勤卡，抽查电脑，检查完成要填写《行为规范考核表》和《行政检查计划表》。
二、熟悉档案
几天前进进带我们大概的讲解了各个合同和证书的归纳以及都是干什么用的，虽然不一定全部会背，但大概有个了解、清楚内容和摆放位置。
三、接受新简历
根据公司的实际需要，部门在有针对性地、合理地进行了员工招聘工作。认真的对待每一份应聘者简历做好登记，传给主任进行筛选，安排面试时间，电话一一通知，对每一位有机会前来面试的应聘者报以最热情的对待，为公司领导进一步择优录用新职员奠定了良好的基础。
四、其他行政工作
行政工作是繁琐的，小到打扫领导办公室卫生、会议室卫生、上下班开门锁门、复印、扫描、传真、订餐、发快件、印制名片、续订网站、各部门的耗材和领用登记、采购办公用品大到新员工培训、保管公司印章、合同各个证件以及和其他公司的合作书、办理员工的社保和停保、其他部门领导的租房合同及对其领用情况进行备案等等一切为大家做好后勤保障工作每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验，如何化繁为简而又能保证万无一失，如何以最小的成本换得的效率，这已经不单纯是对公司工作人员的要求了，对行政工作人员也同时适用。
总的来说行政文员这个职位事情很随机，说多也不多，说少也不少，总是在一点一滴的积累起来，不像其他员工每天完成工作量就行，往往都是些琐事，需要不时用笔记下，因为公司从里到外大大小小的事都要负责。希望在未来的工作中更加努力，我会不断奋斗！
企业文化工作规划一篇
当代办公的重要模式之一就是编写文档，大多数写作的人，都需要范文作为参考，优秀范文为我们提供了基本的且不容易出错的框架，好的范文，其架构是怎么样的呢？经过收集，小编为您献上企业文化工作规划一篇，我们后续还将不断提供这方面的内容。
为了确保工作的可复制性和可持续性，我们要写出每个阶段的工作计划。计划是提高工作效率的有效手段。我们非常喜欢为您提供这份精美的“企业文化工作规划一篇”，相信这将有助于你更精彩的人生！
一、指导思想
坚持以杨文龙董事长“企业文化建设必须要有高度，要不断创新、不断发展”的指示精神为指导，紧紧围绕“铸药业航母，创仁和伟业”的奋斗目标，执行《文化行政管理中心三年工作规划》部署安排，努力培育具有实干精神、奉献精神、超越精神、创新精神的员工队伍，形成统一的核心理念、更加和谐的人际关系，增强企业凝聚力和向心力，提升企业发展力和核心竞争力，为实现仁和“产业报国，造福天下” 的崇高理想提供强大的精神保障。
二、主要内容
一是统一价值理念。坚持以人为本、以和为贵的企业理念，在前期梳理总结企业领袖思想，形成全面规范的表述与诠释，组织开展学习活动，统一思想，提高认识。继续开展“杨总肖总对基层真好，对员工真亲”主题征集活动，通过挖掘实例，现身讲故事等方式，将公司使命、宗旨、愿景、企业精神和核心价值观，贯穿到公司各层级、各单位，形成共同的思想认识和一致的价值取向。
二是总结文化经验。总结仁和企业文化建设经验，重点是在思想建设、组织建设、体系建设、行为规范和主要方法手段等方面的历史经验，形成全面而规范的表述与诠释。组织各个子公司根据实际情况，有侧重有针对性地总结各自的特色企业（如制度文化、行为文化、物质文化、精神文化），在此基础上根据企业的特点和实际，整理形成诸如子公司文化宣传片、宣传手册、宣传画册等文化载体。
三是完善特色文化。创新传播方式，完善传媒载体，继续做好仁和863科技园的文化建设。积极提炼、总结、推动各子公司、部门、机构的'文化的建设经验，完善班组建设和生产管理等特色文化建设。要坚持“贴近企业、贴近基层、贴近实际”的“三贴近”原则，推动各子公司进一步完善班组文化墙、子公司企业文化墙等文化建设。商业子公司根据市场情况有侧重地组织、总结促销、义卖等活动。
四是开展主题活动。结合公司重要时期、重大活动、重点事件，组织开展主题活动及质量、安全警示培训教育活动；围绕“热爱仁和、建设仁和、奉献仁和、发展仁和”这个主题，依托现代信息传媒的先进快捷传播手段，充分利用员工空余时间，广泛开展企业价值观、企业精神、企业歌曲的宣传导入活动。
五是坚持典型引领。利用集团新版网站“仁和之家”板块、《xx事业》报纸、《xx新闻》视频片、电子杂志、宣传栏等形式，反映企业行动、各子公司经验做法及员工学习、工作、生活。
坚持每季度评选各类先进典型，适时组织开展“学习成才”、“爱岗敬业”、“感动仁和”、“最美员工”、“突出贡献”等方面先进典型事迹报告会，实现弘扬正气、传递正能量。
六是强化爱企之心。收集仁和企业参与抗震救灾、参与地方建设、扶贫救困及其他公益活动、公益事业的素材，仁和集团在传统佳节、特殊时期为各级员工解决学习、工作、生活上困难问题视频资料，制作成《xx新闻》深入宣传；构建企业共同愿景，践行共同价值理念。
依托集团新版网站“xx之家”板块oa平台，收集员工意见和建议。以微信、微博等现代通信科技手段，宣传企业精神、核心价值观，强化全体员工的认同感、责任感、归属感。
七是丰富文化活动。组织元旦、春节等传统佳节文艺晚会活动，适时开展文娱活动、劳动竞赛、户外拓展、战地慰问等，生动地宣传和体现仁和企业的价值理念，使仁和企业文化“寓教于乐”，促进员工深刻领会感悟企业文化的核心内涵。工业子公司要结合生产实际，在如何关爱基层员工栓心留人上下功夫，多开展一些员工喜闻乐见、可操作活动。商业子公司要多深入市场一线，挖掘市场一线的典型，要继续开展战地文工团下市场慰问活动。可以采取工商联谊的方式，整合资源，互动互通，开展形式多样的活动。
八是规范文化环境。在全面深入文化普查基础上，统一规范企业对外标识，体现规范整齐又富有特色；指导各单位制订完善企业文化建设工作，结合企业文化建设推进要求，分步骤、有序的推动实施到位。针对需要整改（造）的工作，指导各单位制订完善企业文化建设工作；加强对各并购、新设子公司的企业文化改造的实施进度，结合企业文化建设推进要求，分步骤、有序的推动实施到位。
九是完善传媒载体。以“统一xx企业文化元素”为方针，完善新版企业官方网站栏目及子公司网站栏目，不断更新和充实网站“仁和之家”相关栏目内容，制作企业文化介绍及培训类读物，持续进行集团发展战略规划、企业文化宣导培训。规范集团及各子公司微博、微信等自媒体的建设，在对外宣传企业的同时能尽可能规避舆论风险。
十是提升团队管理。继续做好宣传管理团队的建设及人才培养工作，坚持不懈做好考评及教育、指导工作。
大学工作规划精选
单位可能经常会下达文档撰写任务，范文的应用日益频繁，范文能给我们提供一些写作的思路，你不妨自己也来试试写一下范文吧！经过收集并整理，小编为你呈上大学工作规划精选，希望对大家有所帮助。
为了提升自己的能力，工作升职加薪，是时候开始攥写下一阶段的工作目标和规划了。写工作计划能帮助我们跟上工作进程。今天栏目小编给您分享“大学工作规划精选 ”相关主题内容，相信您在阅读网页内容后有所收益！
大学已经过去一个学期了，我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了，开始重新规划自己的大学生活了。举个例子，就拿座位来说，以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训，我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们__级__班的荣誉。
对此我跟据各位班干的意见和建议，对我们班的这个学期的工作做出以下安排。
一、学习方面
1。实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语。
2。与英语老师还有别的班进行沟通，力求拿到第一手资讯。
3。将全班同学分成若干个学习小组，进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性，并让大家保持下去。
4。作业及时上交，及时通知大家，力求平时分能够拿到97%。
二、体育方面
1。两个星期进行一次篮球赛。
2。进行晨跑。
希望能够通过体育活动，丰富同学们的生活，活跃班级形象，增强班级凝聚力。
三、文娱活动
1。九月份：文娱活动“我爱记歌词”。
2。十月份：户外活动集体大溜冰。
3。十一月份演讲比赛或野炊、烧烤。
4。十二月份：八都之行。
四、生活方面
篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人。
收发邮件：及时领取我们班的信件包裹，方便大家。
班费管理方面：鉴于上次我们班丢了一个篮球，这执行班级财务实名制，具体到个人管理班级财务。如有丢失，则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度，一到两个月公开一次班费支出。
五、宣传方面
1。尽早获取院或校地活动信息，向同学们大力宣传。
2。积极宣传我们班的活动。
3。配合宣传部做好板报设计工作。
到此，暂将班级计划规划如此。希望，能够通过我们大家的共同努力，将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。