感受大自然的作文其六。
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大自然是人类的家园，大自然是神奇、美丽的，它是美丽神话中的天堂……
大自然以最独特的手法，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
大自然是绿油油的稻田，在里面我们返朴归真，它就仿佛是一面有着神力的镜子，它照出了最真实的你，照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐，他能让你心情感到十分舒畅。
当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
大自然是那茂密的树林，它是无私的，他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊！你就是天神的欢娱，生命的动力。在你那里是我可以修身养性，在你那里，你能陶冶我们的情操，哦，这多么让人心动。
大自然你就是一本好书，你常常告诉我们做人道理——无私奉献。
大自然你就是生命的源泉，如果没有你呀！世界任何生物将会灭亡，这后果真是不堪想象。
大自然你就是人类生存的守则，你上面写着，哪里有自然资源，应该有序的利用，可是有些人破坏了你的自然规律，结果他们不仅给自己带来麻烦，还会给人类带来了灾难。洪灾泛滥不就是人类自食其果吗？比如说现在的“SARS”变异冠状体病毒，为什么会有这种病毒侵入呢？也许是人类不注意保护自然环境的后果吧？
大自然你是人类的母亲，我们永远爱你，永远，永远……
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开学的感受作文简短模板
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开学的感受作文简短 篇1
开学两天了，我有了新同桌，新同学，新教师，又可以闻声同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。
刚开始和新同桌坐很不习惯，觉得他坏坏的，但熟悉他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学。
教师各有各的不同，语文教师很漂亮，也是个才女，她讲课很清晰是我一听就明白；英语教师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊；数学教师有时搞笑有时很严格，不外仍是挺棒的。
五年级四班的同学被分到不同的班里，固然有点不舍，但是下课后我们仍是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不披发的宴席”，人和人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我熟悉了一些新朋友，她们都很棒，学习好、乐于帮助别人，活泼、可爱。
学校似乎没有什么改变，只是来了许多新朋友，和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在学校玩耍、读书，小朋友们都很兴奋。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。
在学校我特别兴奋。有笑声、有朗朗的读书声，真夸姣。
开学的感受作文简短 篇2
刚从小学升上初中时的我，对中学里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学……
但是，有些同学却认为，上初中不是一件不太好的事。在临上初中时，其实在小学毕业的时候，在我们班，有的同学哭了出起来。和自己相处了6年的小学同学分别，是有些不舍，在情在义，难过是有的。但是我却认为，上初中是成长的必经之路，上了初中反而还可以认识多些朋友，学习初中的班主任非常“民主”，考虑问题会以学生的角度来考虑，而不会像小学的班主任一样“独裁”；初中的老师也不会偏心，对成绩优劣的同学，态度始终如一，也对每个同学给予相同的支持和信任；初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了，而是班中不可少的人，是带领整个班级前进的人，也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学，可以吸取
开学的感受作文简短 篇3
时间过的飞快，感觉昨天刚刚从家里回来，现在开学已经一个礼拜了。
开学第一周，最大的感觉就是忙，几乎天天都是全天的课，而且还有晚自习，每节课都是在不同的楼里上，在半个小时内我们就像赶场一样从一个楼奔向另一个楼。感觉自己委曲能跟上这种快的节奏，或许习惯了就好了吧。开学第一天，不知道由于什么，我的决心特别大，立志要好好学习每天向上，看着认识又目生的精读课本，看着不认识也很目生的单词，我的决心信念似乎飞机坠毁，一下子掉进了太平洋。也是由于这样，加上这几天降温，雪又下的那么当真，感冒便来拜访我。于是我的鼻涕如小河淌水一般，就在我写这篇日志的时候，我还在不停的擤鼻涕。想想这感冒来的真不是时候，在我刚下定决心发奋的时候，弄的我整天很颓废的样子，仍是但愿感冒快好吧~当然也有开心的事，就是见到了所有想见的人，看到他们感觉真的很好，仍是那么亲切。而且我感冒的时候我收到了良多祝福，很暖和。寝室又新增了3个本，我们也要离别8个人用一台电脑的悲惨日子了，可是不知道我的本什么时候能来啊。。。说实话我不喜欢用别人的东西，但是现在我一点办法也没有。到了大学才知道原来电脑是那么有用。这一周的流动也不少，周三时候学生会的干部们开了一个会，周五学生会开大会，布置这个学期各项流动计划。
这个学期流动还真不少，而且4月18号07级的学长们要面临专四的考验，看到他们整日为专四奋斗，还要为学生会做那么多工作，我也看到了我到大二的时候，那时候我们也会像他们一样，整天忙的不可开交，但我相信我能做到。开学一周了，我在努力，努力找到自己的节奏，努力让自己变强，努力把学习搞上去，不管怎样我必需过专四，没有借口!
开学的感受作文简短 篇4
转眼间又开学了，新的学期，新的老师，新的教室，新的同学……一切都是新的，都显得那样亲切，那样和睦。
伴随着新的学期，我踏入了六年级的大门。我迫切地走了进去，连我自己都十分惊讶，我已经不再是处处都要别人担心的小女孩了。六年级，是关键的学期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那样艰难，我似乎背负着全家的希望。
我在新的学年里，对自己要有更全面、更严厉的要求。过去都已经不重要了，重要的是今后要有更大的进步。语文的作文是很重要的，我会争取多读一些名著和各种类型的课外书，把书中的好词好句和精彩的段落都划下来并背下来。我也会每周都写一篇博客，日记也会坚持写，虽然我的文章并不是很好，但是我相信只要坚持，我的写作能力肯定会提升的。语文的课本更不能忽视，不打好基础，怎么会越登越高呢？数学、英语老师都是很好的老师，我也在学着奥数和英语。妈妈说不能偏科，要全面发展。
我的班级是个大团体，有很多全面发展的人才。在这一学期的时间里，我要不断地交换竞争目标，取长补短。每个人都有优秀的一面，我要看到每个人的优点，努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼，让更多的人接纳。
六年级是小学阶段最后一年学习时光，也是压力最大的年级。我一定会加倍努力的！
开学的感受作文简短 篇5
开学第一周，基本是在书楼和教室渡过的。天天充实地忙碌着。跨专业，没有本科专业基础，压力不是一般地大。这从我这周以来猛增的食欲便能感知到。但索性，自觉仍是在自己所能掌控的范围之类。糊口有规律的作息着。六点起床，喝蜂蜜水，吃早餐，操场上读英语——每个细节我都当成享受。在经历了周三一天不中断来回于研七教室和二教6层的匆忙与大汗淋漓后，我那辆歇息了近两个多月的自行车又被我从车棚里拉出来派上了用场。有些课没听太明白，大部门时间自己仍是在恶补、自学。慢慢感悟到自己大学本科四年，学到最受益终身的莫过于养成了静下心学习的能力。每晚九点以后在操场上和同学边聊天边跑步，除了一种征服自己懒惰的知足感之外，更享受的是学校操场上青春洋溢的畅快感觉。
学习始终是我的糊口主旋律，尽管偶尔也会犯点小懒，效率不是太高。新的阶段，班级的概念更进一步的淡化恍惚了。宿舍里新的室友，基本上目前都还属于正人之交淡如水的类型。尽管有过一两次卧谈，话题无非也就是情感。我不是一个很喜欢和他人谈论自己的情感的人，总觉得每个人都有自己的故事，没有必要和外人谈及。假如非要以交换彼此的故事来当作打开情谊的大门，我不习惯。或许一向我就不是一个擅长很快地与人建立感情的人吧！只有长时间地相处下去，才知道彼此的性格合分歧拍。时间会证实情谊的真与假。表面的“和谐”，不是我所希冀的情谊。
呵呵！总觉得自己在一点一滴地成长着。淡定了许多，看开了许多。良多自觉还不错的习惯慢慢在培养着，一些不好的陋习也在努力一点点地克制。近来天色变化多端，连我这个坚持锻炼的人也竟然感染热伤风了。继咳嗽，嗓子冒烟之后，今天开始转为流鼻涕。自嘲还好不是甲流。即便有点小不适，今天的香山之旅照旧实施。虽说早上起来风有些大、温度凉了些，不外到了山上开始爬的时候，迷人的阳光也就出来了，汗水驱走寒意，真是惬意极了。伴着音乐，一级一级台阶，踏实地迈着，真诚的幸福！
秋天来了，糊口很夸姣。吸取教训，不再权衡事情的利益，简朴真诚的做好该努力做好的一切，就很知足。微笑糊口每一天，加油！嘻嘻。
开学的感受作文简短 篇6
开学了，同学们陆陆续续赶到学校，有的去宿舍楼顿床铺，有的拎着书包赶往教室，还有的同学在教室里哭哭啼啼的。
我来到校园里，看见的景色是这么夸姣！迎春花开花了，燕子飞回来了，漫天飘动的雪花融化了。再看看蓝蓝的天空，有一片片白色的小绵羊，在暖和的太阳下离去。这些象征着春天来啦！最先报春的使者是柳树，它这黄色的枝条，弯刀死的芽根，不仅让我想起了贺知章的作品《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？仲春东风似剪刀。这首诗赞美了我们报春的使者。我们来到教室里，看见后面综合厨里的一摞摞新书，新本子，我就知道老师快要发新书，我要快点儿赶到明天，陶醉到新书知识的海洋里。老师们在跟家长谈话，说我们上个学期的表现，有的家长听到老师的话，两双水汪汪的眼睛里冒出了两层厚厚的眼泪，我就知道了肯定我们班同学没有表现好，在批评他的家长。
在新的学期里，我要好好珍惜这夸姣的时光
开学的感受作文简短 篇7
新的一个学期又到了。
这个学期仍旧是认识的老师认识的同学，还有同样的报名方式，教室熙熙攘攘的。独一与以前不同的，是能否考上初中的紧张气氛。为了要读上一个好的初中，我以为要每一节课上课都要认当真真地听讲，下课之后，也要与同学开开心心地玩。我想：这个学期假如考上了初中，去哪儿读呢？一中还不知道会不会办初中，而云阳的教授教养质量又太差了，世纪星与二中又离我家太远了，这该怎么办呢？我觉得，我们现在考初中的压力，就像高中生考大学的压力一样。为了考上初中，我作了一个决定：这一个学期都不上网，由于我害怕上网会让我上瘾。假如上瘾的话，那连初中都考不起，那还讲什么弘远的梦想呀！
不管怎么说，仍是好好学习，每天向上地当真读书吧！我相信，功夫不负有心人，我一定会考上初中的！
开学的感受作文简短 篇8
今天是开学的第一天。我带着即痛快又不舍的心情到学校去。痛快是由于我又可以在学校里和同班同学和好朋友见面。不舍得是由于我要告别这个漫长的假期，收拾心情，回到学校去。
今天是开学的第一天，校园里不是交通堵塞的问题，就是欢笑声和讲话声。一大清早，校园里的车辆就如蜜蜂般涌进了校园。校园里也因此陷入混乱。一些志愿队及校工都帮忙来维持校园里交通的持序。我今天就如吃了高兴*一样，兴奋地踏入校园里。
在校园里，我看见许多同学及老师纷纷到学校。一些一年级的学生由于第一次踏入端的校园，对校园非常不认识，所以都又哭又跳的吵着要回家，可有一些一年级不同，他们都没有哭，都悄悄的坐在班上，似乎木呆子一样。
而我，带着轻快的脚步踏入班上。班上的同学也不长短常多，只有二十多个人而已。我赶忙把书包放下。然后，我就和我邻桌的好朋友——黄漳丰泛论假期里所发生的趣事。我们聊呀聊，聊到刚要停整理时，老师就在这个时候踏入教室。
一会儿后，老师就分配我们排桌子和椅子，以利便分配位子给我们。分配好位子给我们后，老师就为我们上第一堂课了。
我今天和兴奋，由于我可以和朋友从逢。除此之外，我还可以在新的'一年里，学到更多更宝贵的知识。
开学的感受作文简短 篇9
快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。
六年级是小学生活的最后一道“天堑”，读书过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深？力量是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。
在新的学期里面，我们又要开始努力地进行读书了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的读书着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？
在六年级的时光里，读书负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。
开学的感受作文简短 篇10
自从我上二年级以来，妈妈就很少发脾气了。我的数学分数已经进步了，但我仍是要更加进步。由于我们现在学100以内的连加连减了，而且是9月23号今天刚学的。但确实只写了一道题。竖式用的是二层小楼那么写的。
哈哈，刘俊豪一年级的时候数学是最好的吗，现在赶不上我啰！但我仍是不能骄傲，要不然，别人会超过我的！
该说语文啦。当然，我语文永远都是最好的，由于我学语文很当真，而且我很爱看书。当然我别的课程也很当真。语文我还提前预习了好几课呢！我写字也是全班最好的，当然也有一些别的当真的同学。
英语呢？是一位美国老师，叫Tim，是灰色眼睛的。我还曾经认成了绿色眼睛。我很喜欢Tim，而且是第一次和外国人说过那么多的话，仍是一位美国人！幸好我英语好！现在，我明白学英语有多重要了。好了，今天就说到这，要想再听的话，下周听吧。
有关感受幸福的作文精选
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人生像一艘船，时而在波澜汹涌的大海乘风破浪，布满激情；时而在平静的海面上漂泊，清淡而安静。在我家是这艘船体验激情，享受平静的同时，也从中感悟了许多东西，明白了幸福的含义，懂得去感触感染幸福。
以感恩的心对待爱你的人！
鲜花感恩雨露，由于雨露润泽津润它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它翱翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸；我要感恩，感恩我的父母！
每次数学考试的试卷发下来，看到的都是一个不令人满意的成绩，看到那赤红色的分数，我懊，我恼，我哭，看着妈妈那期盼的目光，看着妈妈那徐徐爬满皱纹的脸，看着妈妈那日益增多的“银丝线”，我真想哭。妈妈整天不辞辛苦的劳动，还不是为了我吗？我此刻的任务是学习，只有拿妈妈劳动时那吃苦的劲儿，才能学好知识才能无愧于心。我必需要有所突破！
以宽收留的心对待伤你的人！
宽收留是一种美德，它能化解一切仇恨，即使一个人做错了什么，但如果心是真诚的，我们就就应宽收留他；宽收留是善待他人最好的方式，不苛求不责怨，给别人也给自我一个机会，化干戈为玉帛，让爱布满自我的四周！
三国时期，魏国的西瓜长得快，而且又甜又香。楚国的瓜长得又慢又不好。楚国这边的县令看到魏国的西瓜长得那么好，心生嫉妒。于是，在一天晚上，把魏国的瓜藤都扯死了。魏国村民发现这个状况后，十分生气，他们也打算夜间派人偷偷过去破坏楚国的瓜田。大家来到宋就的县衙。宋语重心长的说：“你们不要计较他们的无理行为，从这天开始，每一天晚上都派人去替他们的西瓜浇水，最好是在夜间静静进行，不要让他们明白。”魏国依照宋就的话去做了。几日后，楚国人发现瓜田像是每一天都有人浇过水，于是他们开始暗中观察，发现每一天晚上，魏国人都会帮它们浇水，就把这事告知楚国县令，这件事情被楚国县令明白了，他既感谢感动、兴奋，又自愧不如魏国县令。同时也深感惭愧和不安之后，楚王备了重金派人送给魏王，期望与魏国和好，魏王欣然同意了。从此后，楚、魏两国开始友好起来。边境的两国村民也亲如一家。两边种的西瓜都同样又大又甜。
我们糊口在这幸福的现实糊口中，“幸福”这两个大字眼，我们也并不目生，让我们一齐感触感染这幸福的现实糊口吧！
名著感受作文10篇
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名著感受作文【篇1】
那是一本纯净唯美的书，一本富有哲理的书，一本震撼人心的书。它，宛如一股温暖清澈的春水，湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵。它，就是著名作家曹文轩的青铜葵花。
青铜和葵花，一个哑巴一个孤儿。这两个不幸的人聚在一起，似乎就是天大的不幸了，是常人无法接受的。可是，天灾人祸是无法避免的，有人因此一蹶不振，甚至自己结束了生命……可文中的青铜和葵花却与众不同。
青铜虽是哑巴，但他的内心世界却有着很多声音。他有很多话要对世界倾诉，他的快乐，他的忧伤……至少，他的心灵是健康的，那儿有一片灿烂的阳光。葵花虽是个孤儿，但她没因此而自卑、自闭。她懂事可爱，就像一朵迎着太阳绽放的金灿灿的葵花。不幸让他们格外珍惜拥有的生活，他们一起艰难而又快乐地生活着。
人间也有像青铜和葵花一样身处逆境却不屈不挠的人。“宇宙之王”霍金的人生堪称奇迹：他因肌萎缩性侧索硬化症，被禁锢在一张轮椅上达xx年之久，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。尽管他那么无助地坐在轮椅上，但他的思维一刻也没有停止过，他在大脑中计算着、想象着、论证着。他的思想出色地遨游到广袤的`时空，最终解开了宇宙之谜，超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。他是一个令人折服的生活强者，他不断求索的科学精神和勇敢顽强的生活力量深深感动了大众。
近观国内，我国优秀运动员桑兰用她的努力和坚强，以“桑兰式微笑”征服了无数世人。她曾经在一次比赛中不慎摔下来，成了残疾人。可这晴天霹雳没有吓倒她。她一直积极配合医护人员做康复医疗，每天都坚持练习生活动作，每次尝试刷牙、洗脸等简单动作都让她大汗淋漓。桑兰凭借自己顽强、乐观、坚强、勇敢的心态，用她自己的行动和事迹感染着整个世界！这个年轻的女孩始终用她的坚强向世人表明了命运并不可怕，只要自己有坚强的信念，一样能让梦想起飞。
青铜葵花给我们的感动和启迪蕴含在美丽清新的字句间，它告诉我们要微笑着面对一切困难。罗曼罗兰说过：“欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂？所以，我们应当正视痛苦，把每一次痛苦当成一种磨练，这样痛苦就没有那么可怕了。”
名著感受作文【篇2】
我在读了小说《鲁滨逊漂流记》后我感到十分感慨！
这个小说出自著名小说家丹尼尔·笛福之手，主人公是鲁滨逊，作者大大的发挥了他的想象力塑造了一个传奇形象，《鲁宾逊漂流记》描写的是一个19岁的少年鲁宾逊为了实现航海的梦想，不顾父母的劝阻，放弃了安定舒适的生活，最终踏上航海旅程的故事。在一次风暴中中，他被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了艰辛而漫长的孤岛生涯。鲁宾逊并没有被困难吓倒，而是敢于向自然挑战，向死亡挑战，建账篷、围篱笆、制器具、种粮食、养牲畜，与野人决战，救了野人“星期五”，一个人在荒岛上了创造了奇迹。最后重新回到了自己的故乡英国伦敦，结束了长达二十多年的艰苦生活。
鲁滨逊对待困难不低头，不放弃任何希望的精神是值得我们大家学习的，我曾经想过如果大家也遭遇了和鲁滨逊遭遇的一样的事情会什么样呢？惊慌失措？不知所措？鲁滨逊抱着乐观的思想在荒岛上待了28年，也许你感受不到什么，但你只要把它改变成准确的.数字你就会十分震撼！28年就是10220天，也许你还是感受不到什么，10220天就是245280个小时，鲁滨逊是多么的伟大，虽然他没有为大家做什么，可我却觉得他的那种不抛弃不放弃的精神令我受益匪浅。
名著感受作文【篇3】
记得大半年前曾经看过《鲁宾孙漂流记》，后来因为没时间就一直关在书框里。现在，我再次阅读它，但是我感觉它没有改变。 这是一本很好的书。
这本书主要写了鲁滨逊困在海上遇难而漂流到一座荒岛上生活了十多年，让她明白了人生的真谛。
主人公鲁滨逊，他出生在一个富足的家庭，但他不屑守成，倾向开拓，不满足预现况，是一个有实干精神，性格坚强的人。他从小就致力于航海，不怕困难，实现自己的愿望。当他在航行中遇到困难时，他很平静。
在困境中，他充满了爱、自立、自信和自强。罗滨逊是一个永不疲倦，永不平静的演员。
每次读到《鲁滨逊漂流记》，我都会感慨万千，生命短暂，因而弥足珍贵。所以，在这短暂而宝贵的生命中，我认为，最让人印象深刻的是生命的力量。这里所说的不仅仅是生命本身要生存、要发展的力量，还应当包括一个生命为了其他生命要生存、要发展所贡献出的力量。
每个人的生活都是有意义的，每个人来到这个世界上都是有用的。就像鲁滨逊一样，即使在荒岛上，也努力去寻找活着的意义，四年的荒岛生活是鲁滨逊的心态也发生了根本的变化，过去习以成常的东西变成了反省的对象。当他第一次在沉船残骸中发现欧洲金币时，他忍不住笑了起来：
“你这废物，我现在要你还有什么用?”当鲁滨逊离开荒岛，他的心中也出现了从未有过的难舍难分的心情。
因此，我们在生活中遇到困难时，决不能像罗滨逊在荒岛上那样放弃和突破困难。
名著感受作文【篇4】
前几天，我读了《水浒传》这本书，这本书主要讲了北宋末年以宋江为首的108条好汉在水泊梁山起义的故事。
这本书里有许多好汉，如行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、霹雳火秦明、浪里白条张顺、花和尚鲁智深等很多英雄好汉，武松很豪爽、林冲很讲义气、秦明脾气很火爆、鲁智深仗义。
本书也有很多故事，如武松打虎、血溅鸳鸯楼、火并王伦、大闹野猪林、醉打蒋门神等脍炙人口的故事都非常精彩。
他们之所以上梁山都是因为有很多贪官贪赃枉法把他们逼上了梁山。
在我看来宋江是一个性格仗义，结交无数好汉，却又懦弱，不敢真的革命，愚眛的效忠于朝廷最后被高俅的毒酒害死了。
在《水浒传》里我最喜欢武松，他不但豪爽还仗义，为哥哥报仇杀了西门庆，帮助施恩夺会快活林，醉打蒋门神，相信女子金莲而被冤枉入狱，后来大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，把蒋门神和张都监一并杀死，然后受孙二娘和张青的帮助上了二龙山，在打青州时上了梁山。
总之《水浒传》非常好看，希望你也去看。
名著感受作文【篇5】
我爱读《红楼梦》，喜欢林黛玉。她与宝玉空前绝后的爱恋，流传千古，感人至深。黛玉姐姐走进我内心深处，我似乎能听到她娇弱的喘息，能看到她伤感的容颜。她爱哭，因为只有痛快地哭过后才会更舒展，笑容才会灿烂。
很多人说黛玉“小性子”或者“心胸不宽广”，可我不这么认为！因为在这背后她爱得深切，所以不能不介意。也是因为她太难受，所以用诗来发泄内心的情感。诗，是她美丽的灵魂，是她精神的寄托。每次读她的诗，我都被深深震撼，每一个字，每一句话都是那样深深地触动读者的心灵！记得她的《葬花词》：“依今葬花人笑痴，他年葬花依知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。读完后心中竟是阵阵剧痛痛。
黛玉姐姐的泪，似涓涓细流汇成一泓清泉，潺潺地诉说着她的悲剧。她的哭泣，是委屈的，是悲惨的、是让人心动的，她对宝玉的`爱情是执着的，她一生无限伤感，然而临终前却笑着喊：“宝玉，宝玉……”，然后永远的离开了这个世界……
虽然黛玉姐姐的故事结束了，但我却思绪万千，哪种伤感在心中飞扬、旋转、舞动……晴雯的刚烈不阿、司棋的视死如归、鸳鸯的智勇忠贞、紫鹃的悲情怒目，似乎都是黛玉姐姐的影子，她代表着一种尊严！
放下书，回过神，我不禁感叹，曹雪芹爷爷怎会有如此神笔！
他在《红楼梦》中描写了一个封建贵族家庭从荣华走向衰败的过程，却又赞美了封建礼教下纯真的爱情。我感受了到封建社会下功名光环的强大压力，还有那种对自由之身的渴望，这似乎是书中的无声较量，这种较量好像就在贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事里，在一个个鲜明地人物形象里。
《红楼梦》博大精深，每次读都能感受到她不朽的魅力！
名著感受作文【篇6】
多次读海明威的《老人与海》，但每次都有新的感受。
《老人与海》是在1952年，由美国小说家海明威创作的一部中篇小说，它一经问世，便在国际上引起了强烈反响，在当时的文学界掀起了一阵“海明威热”。由于小说体现了“人在充满暴力与死亡的现实世界中，表现出来的勇气”，于1954年，获得了诺贝尔文学奖。
《老人与海》是根据真人真事而写的。小说讲述的是老渔夫富恩特斯捕鱼的故事。书中写到老人曾经连续84天没有捕到鱼，起初，有一个叫马诺林的小男孩跟他一道出海，可是过了40天还没有捕到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老头儿不会交好运。第85天，老头儿一清早就把船划出很远，并出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼，他的小船在海上被拖了三天，那条鱼才筋疲力尽，最激动的时刻到来了。“老人脚踩钓索，把鱼叉举得很高，使出全身的力气，扎进了鱼身，鱼血溅了老人一身，溅了一船”，终于，他把鱼杀死了，把它系在了船头，他无法相信这条鱼竟有那么大，简直像在船边绑上了另一只大得多的船。
在归程中，马林鱼的血腥却引来了一波又一波鲨鱼的袭击，老人奋起反抗，刺死了一些，赶跑了一些，可是一次又一次的袭击，还是让老人极度劳累了。回到港口时，马林鱼只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨。是大海，带给他希望;又是大海，让他什么也没有得到。在他眼中，大海是仁慈而又残酷的。
轻轻地合上《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已在字里行间随着主人公的心跳，飘到了那波涛汹涌的大海。飞到那片墨西哥湾暖流流经的海、那片美丽的海、那片仁慈而又残忍的海、那片水天相接的海、那片老人正在搏击的海?真想奔过去，与老人一道摇起船桨，共同搏击。
富恩特斯是海明威所崇尚的最完美的人。他坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，是条“硬汉子”，在遇到巨大压力时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归。
虽然除了大马林鱼的骨架，他什么也没有得到，但是，面对茫茫大海，老人收获了不寻常的阅历，收获了一段无可比拟的心旅历程：没有奋力一搏，怎么会知道最后的结果呢?
名著感受作文【篇7】
既然已经步入初中的殿堂，那就少不了阅读名着的习惯，因为每一学期的考试的有名着的介入。这个寒假，我在看贝多芬的传记。让我谈谈我的感受！
贝多芬出生在一个贫穷的家庭。他父亲是个歌剧演员，粗鲁又爱喝酒。他母亲是个女仆。贝多芬本人很丑，童年和青年生活都很艰难。他经常被他父亲打骂。贝多芬11岁加入了戏剧乐队，13岁成为一名大风琴手。
17岁时，他失去了母亲。他独自承担起教育两个兄弟的责任。贝多芬离开家乡波恩，前往维也纳首都。很快，疼痛敲开了他的生命之门。贝多芬的耳朵日夜响个不停，他的听力下降了。
起初，他一个人保守这个可怕的秘密。直到他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘，但由于自己的残疾以及朱丽埃塔的自私、爱慕虚荣，两年后她嫁给了一个伯爵。身体和精神的双重折磨使贝多芬痛苦不堪。
革命蔓延到维也纳，贝多芬的情绪开始高涨。后来贝多芬和布伦瑞克小姐订婚了。不幸的是，爱又抛弃了他。他的未婚妻嫁给了另一个男人。不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期，对一切都无所顾虑。
他受到了世人瞩目，与光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。面对生活的苦难，似乎没有什么能让贝多芬屈服。他以自己的写作风格，扭转了当时维也纳轻浮的气氛。
最终，贝多芬在下雪天呼吸了最后一口气。
贝多芬是人类历史上最伟大的作曲家之一，有着杰出的才华、火热的叛逆气质和巨大的坚强性格。是他，引领着我们将**在尘世间传送，同时他告诉我们不能像命运屈服，要勇敢的挑战他，或许最终能超越自己！
名著感受作文【篇8】
历时近十个月，时断时续，三天打鱼，两天晒网，像老牛拖破车，只在最近这十几天才紧赶狂追，终于捧读《红楼梦》至八十七回啦！哈哈，看来到今天春节前，读完《红楼梦》全集已经是指日可待的事情。
最早读《红楼梦》还是在初中一二年级。那时，因为很多字不认识，对小说中人物的心理和情节都不能理解，对红楼中的人物几乎是零印象。后来，对于红楼里的各种人物的大略印象也是从黄梅戏、京剧、粤剧、电影、及电视连续剧中形成的大众概念，没有自己的看法，基本遵循人云亦云的思维。
这次深读红楼，对小说中的人物有了大致的了解，也产生了一点自己的看法。
小说中林黛玉这个人物，我以前一直不大喜欢。认为她喜欢发小姐脾气、多愁善感、肩不能挑、手不能提，病魔缠身，弱不禁风，性格古怪，属于一个妄想型人物。可当我目前认认真真细读到八十七回时，竟越来越同情和喜欢林黛玉这个人物，人也跟着她的心情伤感，甚至自叹：原来我和林黛玉是同类人。
林黛玉虽然生在大户人家，贵为小姐，又有贾母的百般疼爱和照应，可她的心灵是孤寂和凄苦的。她把希望寄托在贾宝玉身上，但贾宝玉却是个不能托付终身的人，这也是林黛玉悲剧的根源。
贾宝玉虽然心中有这个林妹妹，可连他自己都分不清楚自己到底深爱着哪一个妹妹或者是姐姐。
贾宝玉虽然说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿就清爽；见了男子便觉浊臭逼人”，但他却是个彻彻底底的软弱无能的人。
因他的好奇和淫玩，致使金钏儿被王夫人责骂，被赶出贾府，使其最终跳井自尽，落下个不清不白的名声，结果他却逃之夭夭。虽偶有一点悔责之意，但也是片刻之念。
贾宝玉虽甚喜爱晴雯，说他和晴雯是同日生夫妻，却眼睁睁看着晴雯被赶出贾家，眼睁睁看着晴雯屈死，竟不能实实在在地替晴雯做一点事情，虽然他也写了长长的悼文追念晴雯，可更加让人感到他的无能。
虽说是封建制度造出了一个贾宝玉这样的无能之人，试问，他自身就没有一点过失和责任吗？
当小说看到第八十七集，我的伤感越来越重，我的感情随着林黛玉的希望、命运在游走，黛玉的痛似是我的痛，黛玉的悲哀也似我的悲哀，我的心跟随着林黛玉的心死去活来。
黛玉可怜你才情高洁，想他人之想，忧他人之忧，最后终落得个抑郁而终，叹黛玉更叹人的命运。
名著感受作文【篇9】
苦难，在每时每刻都在发生，它们，不是从现在才开始，更不会就此结束。人类的历史，是一本苦难的历史，而且这个历史还将永远地延续下去……
《青铜葵花》讲的是一个乡下男孩——青铜，和一个城市女孩——葵花的故事。青铜在一次大火后连续发高烧，痊愈时 竟 发 现一个口齿伶俐的孩子变成了哑巴。从此，青铜变得孤僻起来，直到遇到了葵花。葵花的妈妈早在3年多前就病逝了，与葵花一直相依为命的爸爸也在当干校时不小心翻落水中溺死了……之后，变成了孤儿的葵花就被家境贫寒的青铜家收养。他们一起生活、一起长大。但是，12岁那年，葵花回到了她的城市。从此，青铜就一直望着遥远的地平线，那条葵花消失的地平线……
读完这本书，我的眼眶湿润了：“青铜与葵花能在家境如此贫寒、如此困苦的情况下，依然如此坚强、乐观，对生活充满了希望。我们应当敢于正视苦难，尊敬苦难！欢乐固然值得赞颂，但是痛苦又何尝不值得赞颂？
我突然想到了我们书上学过的一些人：贝多芬、司马迁、霍金……贝多芬在他正处于事业的顶峰，人生的最高峰时，突然耳聋了，这对于一个音乐家来说，是一个多么大的打击呀！但是，贝多芬却扼住了命运的喉咙，创作了举世闻名的《第八交响曲》;司马迁在遭到诬陷，被投入大牢的时候，他化悲愤为力量，忍辱负重，写出了前无古人的史学巨著——《史记》；霍金虽然全身上下只有三根手指能够活动，但是他不懈探求的科学精神让他这个残疾人，他这个被永远禁锢在轮椅上的残疾人自由“翱翔”太空中，创作了在全世界拥有无数读者的《时间简史》。我又想到了我身边的一个人——赵辉。他虽然腿骨骨折，一连好几个星期没来上课，但是他在脚稍微好了一点的时候忍痛前来上学，并且一直坚持了下去，最后竟比许多一直都在上课的同学考的更好，甚至距离满分，一直有一步之遥。
由此可见，苦难，是可以磨练我们的意志的！让我们努力在苦难中昂起头，挺起胸，坚强起来吧！
名著感受作文【篇10】
在五千多年历史风雨的洗涤中，中华大地上的伟大先民们，用他们的双手创造出了不朽的文明，他们将自己的血汗、智慧凝成宝贵的文化遗产古典名着。
中国古典名着是人类文化宝库中的明珠，徜徉在古典名着的海洋里，我们会产生全新的体验：看《聊斋》，我们领略了古代人民丰富的想象，懂得了什么是真善美、什么是假恶丑；读《史记》，我们了解了中国悠久而深远的历史，感受到了那一幕幕令人亦喜亦悲的历史长剧；品《论语》，我们开启了感悟人生哲理的大门，明白了学而不思则罔，思而不学则殆
古典名着是我们的良师益友，是我们的精神食粮。当你内心苦闷却又无法诉说时，《离骚》便是你的知己；当你感慨科举制度的魔力、罪恶时，《儒林外史》便道出了你的心声；当你在人生旅途中迷失方向，不知所措时，《道德经》为你解开疑团、指点迷津
古典名着给人以多元的感受。阅《红楼》，你会慨叹宝、黛二人在封建社会中有情人难成眷属的遗憾；览《封神》，你会感叹古人对历史的神话般的奇思妙构；观《三国》，你眼前会飞扬着一个个鲜活的面容、一幅幅浩荡壮阔的历史画卷
当你在油墨的清香中细细品味、咀嚼古典名着，并与之对话时，在你面前的就已经不再是一本书，而是一个值得你去坦诚交流的朋友。它不仅可以帮助你了解古代中国的历史文化，拓展你的视野，还可以启发你的思维，陶冶你的性情。让我们走近古典，去感受中华民族的伟大智慧和灿烂文明吧！
教学常规检查小结其六
现在不少工作都会与撰写文档相联系，范文会实际去解决我们的遇上的写作问题。范文可以引导我们如何有逻辑有思维地去写一篇文章。如何才能正确分析一篇范文呢？小编为大家呈上收集和整理的教学常规检查小结其六，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
职场人员需要具备清晰的文档撰写能力，范文能帮我们扫除写作的“拦路虎”。 阅读优秀范文可以让我们更好地谋求人生成功和自我实现，关于写范文我们可以从哪些方面入手呢？编辑今天为大家推荐的是一篇优秀的“教学常规检查小结其六 ”文章阅读。
2016.7 为了全面贯彻党的教育方针，加强我校教学常规管理，推进基础教育课程改革，全面提高教育教学质量。一个学期以来，教务处根据上级教学常规要求和中心学校工作安排，进行了对教师教案、批改作业作文、试卷分析，作业批改记录、听课笔记、读书笔记、班级日志、班队会记录、班会教案等教学常规教学检查工作。采取了查阅材料等形式，从学校教学管理、班级管理、教师常规工作等方面进行了比较全面、深入地检查。为总结常规工作的经验做法，更好地开展下学期的教学工作，现将有关情况总结如下：
一、教学常规方面
“狠抓教学常规，提高教学质量”一直是我校治校理念，从总体来看，各校重视学校规章制度建设，教学常规管理制度健全，对教师的业务学习、备课、上课、听课、评课、布置作业、辅导学生等教学常规工作有了明确的要求，学校工作有章可循。能认真执行新课程计划，开齐课程、开足课时，大部分学校教学常规工作抓得比较扎实，并能较好地落实各项教学常规的自查工作，教学常规管理水平有了明显的提高。老师们在执行教学常规的态度上是良好的，基本上能按照教学常规的要求开展日常教学工作，保证了学校教学工作有序的进行，体现了老师们较强的责任心。
（1）教案：总体上看，教师们备课态度较认真，教案详尽，课时数量充足；每位教师能根据所任学科教材及所教班级实际，认真制定好新学期教学计划，安排好教学进度。每篇课文按课时备课，每课时根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备，教学过程较清晰
全体教师能按规定备课，备课有超前意识；个别的教师的备课书写字迹清晰端正，设计合理，过程详细，教学目标明确，重难点把握准确到位，体现教法、学法，教学过程清楚，作业设计格式统一，练习层次分明，图文并茂，练习量适当，有详细的板书设计，课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发，单元检测分析表填写详细。通过认真细致检查，学校教师能按要求书写教案，教案格式规范，重点、难点突出，教学内容充实，条理性强，能够按照教学改革的思路组织教学，教学资料准备齐全。各学科教师的作业批改及时、认真，有批注且对部分潜能学生进行针对性强的面批。不难看出，在提高学生学习成绩方面，我校教师做了大量的工作和努力。教案写得好的教师有：毕寒柳、刘红霞、涂芳、谢安浔、程遥、段怡文。
（2）作业：作业科目齐全，凡是能以书面形式做作业的科目都设置了作业。被抽查班级都能按常规要求设置作业科目，及时认真检查学生作业。学生作业格式正确，各科作业严格按常规要求进行书写，书写正规、清楚，质量较高。多数教师布置的作业量适度，批改及时有复批；涉及书中的习题均有详尽的批改。个别数学老师（袁江凤）根据学生差异采用分层次布置作业的做法，调动不同层次学生的学习积极性。作业优秀的班级有：本部五年级（1）和四年级(2)，学生作业本保洁的好，学生字迹工整干净。存在问题：学生作业本保洁不好，纸页不整齐。像一年级、二年级等,个别学生字迹潦草需要努力。（3）作业批改记录：教师能够充分利用批改记录并及时加以订正，尤其是后进生辅导记录：大部分教师的培优扶差记录本都是能够认真真实的记录，体现了扶差学生姓名、存在的问题、解决的方法，但没体现尖子辅导。
（4）作文批改：教师能够认真对待每次的作文，作文教案书写规范、认真，每篇作文按课时备课，每课时根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备，教学过程较清晰，在批改时能够仔细阅读并给出一定的评语，做得较好的教师有：刘红霞老师，她把学生的范文用于记录当中这样可以更好的完善备课内容。（5）听课笔记：每位教师能够利用自己所听的每一节课进行详细的评课，从中获得更多的新理念。大部分教师书写工整、规范并配有适当的小插图，但个别教师在书写反面需要加强。
（6）试卷分析：大部分教师能够认真及时批阅学生的试卷，并重视书写质量分析报告。重视了试卷讲评工作，注重学困生辅导，内容具体、效果明显。
二、存在的不足和建议:
1、教学反思力度不够,思想也不够深刻,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。因此建议教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。
2、新课程理念不能很好地落实到教学实践中。教师要深入思考每一堂课中教学内容的重、难点及突破的方法,并写入教案中。这就需要大家平时多学习新课程标准的一些思想与理念,只有认识提高,才会更好地指导自己的教学活动。