生活中的名言32条。
有时候，得不到是一种苦；有时候得到，也是一种苦；人生在世，很多事情都无法两全，无求则品自高，放下也是一份洒脱与超然。~~还有与此相类似的句子吗？工作汇报网小编陆续为大家整理了生活中的名言32条，还请你收藏本页以便后续阅读。
生活中的名言(篇1)
1、人生就好比是一个大舞台，我们只要演好自己的角色就好了。
2、让他体验成功的喜悦，一次次成功的体验会让孩子信心百倍，动力十足地向下一个更高的目标迈进。2兴趣永远第3告诉孩子，失败了没关系：学习，活动总有胜败，输赢，怎么给予孩子评定是一门艺术。给孩子挫折也是一门艺术。
3、和你在一起，我连受伤都不怕，你说我还会害怕什么？
4、任何得到都有代价，任何野心的实现都需点滴的积累。不要太把钱当回事，也不要不把钱当回事，人生每一个阶段，都有那个阶段才可体会到的东西，要留住青春，的办法就是永葆年轻心态；要留住健康，的办法就是坚持锻炼身体；要保持快乐心情，的办法就是助人为乐；要保证不犯错，三思而后行。
5、生活中最重要的一点就是学会感恩，因为感恩能让我们更加珍惜身边的一切。
6、人生如戏，全凭自己演技。每个人都是自己人生的主角，要用一颗积极向上的心态去过好每一天。
7、那平行的双轨一路从天边疾射而来，像远方伸来的双手，要把我接去未知；不可久视，久视便受它催眠。 ----《长长的路 我们慢慢走》
8、物质世界的外表太过复杂，你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑。 ----《写给未来的你》
9、用一颗感恩的心生活，你的生活会很幸福。
10、半壁青穹是怎一家别个的风景
11、佛陀说用布施调伏贫穷，用守戒调伏无礼，用忍辱调伏强奸，用精进调伏懈怠，用智慧调伏恶智，后悔调伏八难，用大乘佛法愉悦心灵，培养美德帮助不道德的人，用宽容对待大众。这是十德。
12、随时随地，都要明白，活给自己看，不要把别人的评价看得太重，只要心无愧，就不用太在意。
13、世界上最远的距离不是树的分支机构之间的距离相同的根在增长，但不能在风中相互依赖，缺少一个人的滋味就像喝了一杯冰水，然后用很长很长时间流成眼泪。
14、火，或者不应该重新点燃。重新点燃，那些美好的记忆就会消失。如果我们没有重聚，也许我会带着他深深的思念活着，直到身体腐烂；然而，在这一刻，我恨他。所有美好的日子都很遥远。
15、静静地努力工作。所有平静下的波浪，安静的火山口覆盖着热岩浆，厚厚的积累，往往有更惊人的力量。
16、也许无论我们承担什么责任，我们都会害怕很害怕，但一放手就不怕。
生活中的名言(篇2)
17、我无法奇货可居的原因，不过就是真的喜欢你而已。
18、绿色的岁月往往是人们一生中最难忘的岁月。不一定是浓密的树木和远山翠绿的金粉记忆；也许是看云的愿望在严师的书房里破灭了，也许是黄昏的约会在听雨的残荷边失败了。几十年后，当我仔细回忆起霜冻的太阳穴时，尘土飞扬的懊恼和仇恨瞬间掩盖了冉冉的温暖。董桥《旧月色》
19、时间长期以来一直把最美好的东西添加到修炼它的人身上。那美好的东西是清淡。稳定。平静和最自然的心。雪小禅
20、保持谦逊和感恩之心，不要忘记身边的人和事带给自己的帮助和成长。
21、真正的成功不在于拥有多么辉煌的成绩，而在于我们是否能保持内心的平静和满足。
22、哲学的教和学的手段都应该不定其法，灵活多变的。要凸显哲学教学的生活化必须凝聚哲学课堂的趣味和哲味。有两个情境可以推敲一下：一是，讲到量变这个概念，教材上的谷堆理论和秃头理论有些乏味和陈旧，这时可以借用宋代邵康节的《山村咏怀》诗：一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。从一到九数量的增，从九到一数量的减，富有诗意和哲味，又轻松地让学生掌握理解了量变的概念。二是，讲到难点位置的变更、场所的变更也能引起质变时，可以巧改杜牧的《清明》诗去感悟。原诗：清明时节雨纷纷/路上行人欲断魂/借问酒家何处有/牧童遥指杏花村。改动停顿的位置由诗变词：清明时节雨/纷纷路上行人/欲断魂/借问酒家何处/有牧童遥指/杏花村。由诗变词意境完全不同，哲味丛生。
23、考试的时候，本来已经答对了好多题目，却因为有一难题目“拦路虎”让我们左右为难、心情烦躁，慌了精神而放弃不答了。最终没有考取理想的成绩。而使自信心大减，认为什么都没有学的好。却不知再耐心些，仔细思考一下也许就可以解出答案。而我却是在这每次再坚持、再思考的名言勉励下一次次走过难关，取得优异的成绩的。
24、珍惜你面前的人，管理你的爱，不要让细节打败爱，不要认为每个人都会在原地等你。也许你转过身来，曾经拥抱过的人，真的变成了陌生人。
25、女人啊，与其在乎有钱的男人喜欢什麽样的女人，不如努力使自己变得有钱，然后让男人在乎你喜欢什麽样的男人。
26、暗恋是一种酸甜的梅糖。当你们真的在一起的时候，梅糖可能不像以前那么甜了。因为暗恋可能是最美味的。
27、成长是分阶段进行的。人们在每个阶段都会有不同的话题，克服一个，迎来另一个，螺旋上升，盘旋进步。当我们年轻的时候，无论我们知道多少，熟悉多么深刻，我们都会在时间的经历中逐渐被取代。直到我们到达生活中一个相对平坦和缓慢的山坡，你才会慢慢巩固和整理你完整的生活感受。
28、一位著名的学者说：只为自己计划的人并不快乐，快乐的人是为别人计划的人。一个人有骨气，不抓住那些不属于自己的东西，等于有很多财富，在生活中会感到非常放松和自由。
29、例如在初涉唯物论时，可以先利用第一单元所学的唯物主义的基本观点：物质决定意识。明确唯物论整体的基调是强调物质的决定的作用，这是一个大前提。物质决定意识，有些学生欠于理解，往往留于死记硬背。这时，我们可以把巧妇难为无米之炊这句俗语告诉他们，巧妇再心灵手巧，没有米也做不出饭。有米这是前提条件，物质是先决条件，物质决定意识。比如唯物论中，讲到规律，就可以利用教材的名言板块中荀子的一句话：天行有常，不为尧存，不为桀亡指出规律不以任何的人的意志而转变，强调规律的客观性。再辅助自选的一些俗语、成语去理解，如：顺水行舟、庖丁解牛，更直观更通俗易懂地去理解我们要遵循规律，事半功倍；劈柴不照纹，累死劈柴人、揠苗助长告诫我们不能违背规律，违背规律做事往往收效甚微或者失败。我们可以把俗语谋事在人，成事在天深入浅出地引出，让学生理解了成功既需要我们遵循规律，又需要发挥主观能动性，两方面的结合。
30、人生道路上，喜欢慢看风景，享受过程-
31、座右铭就是表示要把几句话当作自己的激励或是名言警句。我的'座右铭是丘吉尔演讲时说的三句话：“决不放弃。决不、决不放弃。决不、决不、决不放弃。
32、有时候，得不到是一种苦；有时候得到，也是一种苦；人生在世，很多事情都无法两全，无求则品自高，放下也是一份洒脱与超然。