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个人校本研修年度计划

个人年度校本的研修计划

时间:2024-07-25 作者:工作汇报网

个人年度校本的研修计划一篇。

随着时代的发展,工作中对文档写作的要求逐渐提高,网络平台提供了许多优秀的范文。借鉴不能只学形而不学意,借鉴优秀的范文模板是一个简捷的办法,小编特地花时间为你收集并编辑了个人年度校本的研修计划一篇,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

范文意义和价值的认可度正在不断增加,学习范文的段落划分和组织方式能够帮助作者更好地表达观点,在写范文时应该从何处着手呢?下面是我为大家整理的关于“个人年度校本的研修计划一篇”的资料,请相信只要耐心阅读您就能在这篇文章中找到您的答案!

1、加强师德修养,爱岗敬业,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,不体罚和变相体罚学生,公平对待每一位学生,不仅仅做好学生学习上的好老师,更要做好学生思想道德品质上的领路人,关心学生身心健康的发展,增强职责心和使命感,透过继续学习《师德规范》、《教师法》、《人民教育》、《现代教育》等书籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,继续做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。

2、充分利用学校的资源优势,用心参加网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。努力实现信息技术与教学工作的整合。

3、用心参加新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。

4、以课题研究实验为平台,将课题研究与教学实践紧密结合,提升自己教育教学科研的意识和潜力。

5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我反思,争取每课一反思,每周一总结。反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有必须价值的教学论文。

6、认真参加参与教研活动与“小组学习研讨”活动,将学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步构成自己的教学特色。

我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学潜力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!

一、个人培训目标与要求:

1、在教学中不断进行教学研究和尝试,努力探索研究适合学生特点、能促进学生计算机操作水平,并提高学生的设计和创新能力,提高学生积极性和参与性。保证教学质量。

2、积极开展学业水平研究工作,充分发挥自己的作用,提高自身的专业水平、业务素质和教学研究水平。把新的技术应用于信息技术课中,开阔学生眼界。

3、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

二、个人培训的具体措施:

1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成教学任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自身教学的行为,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。找到不同阶段学生的优点和兴趣点,挖掘更多的学生作为带头人。

2、坚持写好教育教学随笔。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。

3、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。GsI8.Com

总之,我会不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,让个人的校本培训做到最好。

为了提高自己的执教水平和业务潜力,更好地为教育教学服务,我将以新课程为引领,认真践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人校本研修计划如下:

以学校为本,以新课程实施为中心,以改善教学方法为突破口,以课堂教学研究为基本点,扎扎实实的开展好个人校本研修工作。透过校本研修,不断充实自己,努力提高自身整体教学水平,不断促进自身专业成长。

1、透过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。能总结教育教学研究的经验与教训,认真备好、上好每一节数学课,撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务潜力和教学艺术。

2、用心开展教育教学研究工作,充分发挥教研组长的示范引领作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。

3、优化数学课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。

以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践潜力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀教师。

争取每月精读一本教育教学专刊,每学期读一本数学方面的专业书籍,认真在读书笔记上做好记载,用心撰写读后感3――5篇,个性要加强对修订版课程标准的学习和领会。

主要以本校教师为听评课对象,并用心参加县教研室和教研协作区组织开展的听课评课活动,每学期完成20节的听课任务,并认真进行记录和评议。每学期组织组内教师观看五节以上的中学教学优质课课堂实录,做好听课记录,并在教研组活动时及时作出听课后评价。

用心参加学校、教研协作区和教研室组织开展的教学公开课活动。每月在组内上一节公开课,课前精心备课,然后请师傅或校内优秀教师进行指导后再邀请组内和其他教师听课。课后及时把教学设计和教学反思写下来。

用心主持和参与每周一次的教研组研修活动,开展好业务理论学习和群众备课,加强组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究。

根据个人研修的实际状况,每学年独立完成一篇20xx字以上的教学论文。独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计和教学课件,并用心参加各级各类论文、教学设计和课件评选活动或公开发表。

1、透过个人与群众学习形式加强理论学习和业务学习,不断吮吸新的教育教学理念,用心探索教育教学规律。用心参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动,促进自身的专业理论水平不断提升。

2、用心参加教学研究活动,主动承担学校、教研协作区和教研部门组织的研究课、示范课活动,在实践中丰富自己的教学经验。同时将培训和学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,逐步构成自己的教学特色。

3、用心参与课题研究,组织组内教师加强对组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究,每学年结合课题研究资料撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文。

4、注重日常教学常规的扎实与提升,学会思考教育问题,用心把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平。平时教学及每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,透过反思优化教学实践,在总结经验中完善自我,有效提高课堂教学质量与效益。

5、按时按要求用心参与教研组的群众备课活动,认真备好每一节课,上好每一节课,务求取得实效。

6、坚持教研组长的示范引领作用,带动本组数学教师用心参与校本研修活动,透过同伴互助的形式,促进组内教师和自身专业成长。

总之,我将透过校本研修,进一步提高自身常规教学潜力和教学研究水平,用心推进新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,继续推进学校校本教研工作的有效开展,促进自我专业成长。

延伸阅读

店庆活动计划一篇


我们在学习工作中常常会需要撰写各种各样的文档,如果能先看一下范文,写出来的文章就会更加规范,有了范文,文案的写作构思不再困难。那些优秀的范文是怎么写出来的呢?以下由小编为大家精心整理的“店庆活动计划一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

您所需的“店庆活动计划一篇”小编已为您备妥。一个人应该放弃那些令人烦恼的想法,为了后面的工作能更顺利地完成。我们可以提前准备好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。尝尝这篇独特的文章!

一、前期预热

1****:电视、报纸、网络-责任部门市场部-时间4.1-4.25。

2客户邀请:老客户10-15个名额;20个潜在客户---责任部门市场部---时间4.1-4.25。

3、公益活动:组织员工户外进行公益活动,如义务劳动、社会福利院慰问等,并发布报纸和网络消息,完成时间3.28。(准备一批马夹,营销部配合)----责任部门营销部

二、内部活动

1内部评价:责任部门-人事部-4月10日前评价时间,4月18日或19日表彰大会;

三、店庆当天活动内容

1.活动形式:谢谢新老客户见面和茶会;

2、来宾人数:50人;

3、活动地点:会议室;

4活动内容:领导致谢、老客户**、潜在客户推介订单、文艺活动等;

5、物料准备:**箱、奖品、宣传资料、点心水果、横幅、彩旗、空飘、鞭炮、音响(大门口摆放一组、五楼一组)等;

6主持人:电视台或内部人员(待定)

7、组织分工:

总经理办公室:总规划师-总经理,总指挥-副总经理,负责活动的指挥和协调,接待重要客户和客人

人事部:活动前期准备、活动现场组织协调、奖品准备、场地准备、方案准备、后勤保障等

市场部:负责户外横幅、气浮、气球、气拱、水牌、x展台;

***,**,短信平台,电视广告联系人。

4月20日前最终落实嘉宾和客户名单

负责所有客户邀请函的设计和制作。

4月15日前,将实施赞助商、广告、奖品和互动节目

邀约、接待,商家接洽,演出公司联系,资料准备和发放,客户促单,公司发展历程vcr,现场音响保障,摄影。

营业部财务部:协助做好老客户接待、场地指导、小吃、茶点、保洁等工作

综合部:安全保障、接送、场馆布局协调

餐饮部门:零食准备或茶饮准备

4、 4月25日店庆活动流程(2小时)

115:00,主持人宣布活动开始,并介绍了活动的嘉宾、领导和活动的总体内容

215: 10位主持人邀请领导致辞(总经理)

3、15:15开场舞

415: 20公司发展和运营简介(主持人的话和**录像机)

5、15:25文艺节目

6、15:30老客户代表分享

7、15:35老客户风采展示,走秀,新客户和来宾评选并颁发证收和奖品。(比较复杂待定)

816: 00联盟伙伴演讲或互动

916: 15公司新项目介绍(副总裁)

1016: 25个互动游戏或简单的瑜伽练习

11、16:40**

1116: 45名新客户**订单,老客户交换互动产品补偿零食

12、17:00结束

3-13

[计划]认知个训教学计划一篇


很多人都很渴望能熟练写出优美的文档,最可靠的方法,是吸收并利用好手上的范文模版,优秀的范文可以增加我们的写作思路。那么,你还会为范文而烦恼吗?以下为小编为你收集整理的[计划]认知个训教学计划一篇,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

也许以下内容“[计划]认知个训教学计划一篇”合你需求。时间伟大的作者,转眼间新的一学期即将到来,所有的教师准备开始在制定教学计划了。教学计划是正式上课前教师预先准备的授课流程。阅读是一种拓展和启示希望我们能够在这里收获更多的惊喜和感动!

认知个训教学计划:培养学生的认知能力和个性魅力

第一部分:教学背景

1. 现代社会是一个信息爆炸的时代,学生面临着海量信息和各种快节奏的变化,需要具备处理信息和应对变化的能力。

2. 学生的认知能力和个性魅力对未来的发展至关重要,因此,教育不仅要传授知识,更要培养学生的认知能力和个性魅力。

3. 认知个训教学计划是一种注重学生个性和发展的教学模式,它强调培养学生的思维、情感和行为等多方面能力,促进学生个性的全面发展。

第二部分:教学目标

1. 帮助学生学会观察、思考、总结、推理和判断等基本认知能力;

2. 帮助学生培养良好的情感态度,如自信、乐观、友善、感恩等;

3. 帮助学生形成健康的行为习惯和价值观念,如勤奋、责任、团队合作、公益等。

第三部分:教学内容

1. 认知培养:通过学习科学知识和生活经验,帮助学生掌握基本的观察、思考、总结、推理和判断等认知能力,将抽象的知识转化为具体的思维方式和行为规范。

2. 情感培养:通过情感教育和心理辅导,帮助学生形成健康的情感态度和行为方式,提高自信心、自我管理和人际交往能力。例如,教育学生爱祖国、尊敬师长、珍爱生命、关爱他人等。

3. 行为培养:通过生活实践和服务实践的形式,帮助学生形成积极向上的行为习惯和价值观念,培养责任感、团队合作精神和公益意识。例如,组织学生参加社区志愿服务、学科竞赛、职业实践等活动,激发学生的创造力和实践能力。

第四部分:教学方法

1. 基于问题的学习法:通过提出具体问题、让学生自主探究和解决问题的方式,激发学生的思考和创新能力。

2. 项目制学习法:通过设置问题情境和任务,让学生形成合作式学习和多维度实践的方式,促进学生的综合素质发展。

3. 反思式学习法:让学生在学习过程中反思自己的学习效果和学习方法,形成自主学习和持续进步的习惯。

第五部分:教学评价

1. 通过定期考试和作业来测试学生认知能力的掌握程度和知识技能的应用效果。

2. 通过观察学生的言行举止、交流互动和社交情况,检查学生情感态度和行为习惯的养成。

3. 通过实践活动和社区服务等项目评价学生的创新能力、合作能力和公益志愿精神。

第六部分:教学建议

1. 加强学生参与感:教师应通过教学方式和活动方式等手段,激发学生的兴趣和参与感,增强学生主动学习和自主实践的意愿。

2. 形成良好的教学氛围:教师应关注班级管理和师生关系,形成和谐、公正、严谨的教学氛围,为学生的认知个训教育提供良好的环境支撑。

3. 融入文化和变革教育:教师应融入当地文化和变革教育的元素,在教学中创新思维,拓展认知视野,为学生的全面发展提供更广阔的空间。

结语:

认知个训教学计划是一种注重学生个性和发展的教学模式,通过培养学生的思维、情感和行为等多方面能力,促进学生个性的全面发展。未来的社会需要具备处理信息和应对变化的能力,同时也需要具备健康的情感与态度、行为习惯和价值观念。教育应当关注学生的全面发展,注重培养学生的认知能力和个性魅力,为学生的未来发展奠定坚实的基础。

校本培训自查汇报(一篇)


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根据松山区教育局关于师资培训工作的安排,结合师资状况的现状,现就一年来我镇师资培训工作情况做一简要汇报。

我们的办学理念是:“面向全体,科学育人,全面发展”。这既是全面贯彻党的教育方针的要求,也是落实科学发展观的要求,特别是在新形势下,如何全面实施素质教育,如何推进课程改革,关键在教师。这就要求我们的教师要树立发展意识、创新意识、质量意识、特色意识。努力提高自己的素质,在知识底蕴、教学艺术、人格修养等方面,符合新时期、新课改的要求。为此,我们狠抓了教师队伍建设这一关键环节。

我镇是松山区西部乡镇的大镇,有教师137人,平均年龄达48.2岁,专任教师65人,老龄化严重。但我们并不感到畏难,因为这些人中有专科学历93%,本科学历12%。自治区教学能手1人,自治区级骨干教师2人;市级教学能手3人,市级骨干教师,市级学科带头人3人;区级教学能手18人。他们思维活跃,知识底蕴丰厚,业务水平较高,对新课改的适应能力很强,这就为我们在课程改革上创造了极为有利的条。我们恰恰抓住了这一优势,在师资培训、教师队伍建设上开展工作。

首先,我学区中心校建立了教师培训工作领导小组,各

学校也相应地建立了领导小组,根据各校实际,制定了师资培训的具体方案、培训的组织制度、考勤考核方法等。在具体分析我镇各校教育教学工作现状的情况下。我们在师资培训上采取了以下措施:

一、注重校本培训,就近开发资源。我们充分发挥骨干教师、教学能手的传帮带作用,让他们通过观摩课、示范课或业务讲座的方式,对其他教师,特别是青年教师进行指导。同时,通过集体备课、相互听课、评课的方式,强化了教师间的相互交流。特别是让一些骨干教师、教学能手帮助青年教师备课,再听课、评课的教研方式,使青年教师在短时间内有了长足的进步。

二、利用外在资源,获取教改信息。我们充分发挥中青年教师的优势,让他们从网上搜取教育教学信息,掌握课改的动态。尽管目前的条件还不太好,但教师们都积极踊跃地充分利用所能利用的资源。学期初,大庙寄宿制小学抽出时间,让全体教师观看了魏书生《学校管理》、金正昆《礼仪教育》和洪绍光《讲健康》、李镇西《做最好的教师》的光盘,大家都感到耳目一新。本学期期初,学区中心校专门聘请了教师进修校魏国君校长和金桂玲老师为全镇教师做了语文、数学的专题讲座,还聘请了大庙中学的耿守强主任,为全体教师做了参观洋思中学的“几点体会”的讲座。区教育局教研室组织的各种业务活动,我们都组织了相关教师积

极参加,极大地开阔了教师的视野,获取更多、更新的教改信息。

此外,区级以上培训各科全员参加,且参加培训的教师必须向全体教师交流心得体会。

三、学区中心校结合津贴分配制度改革,制定了教师业务考核方案,各学校也根据各校实际,制定了各类人员的业务考核办法,充分调动了全校教师的工作积极性。如大庙寄宿制小学针对某些教师小病大养,无病呻吟的现状,及时修改考核细则,将考勤中的病事假专门作了规定,提高了在津贴分配中的分值,起到了明显的约束作用。

四、发挥青年优势,带动中老年教师。

尽管全镇教师中青年教师比例不大,我们充分发挥他们年轻且掌握计算机操作的特长,让他们帮助中老年教师掌握计算机操作的技能。目前,小庙子小学有微机室一个。尽管大庙寄宿制小学尚无微机室,但是,全镇教师绝大多数都掌握了计算机操作,很多中老年教师也能像年轻教师那样会进行课件制作,利用多媒体教室上课。学校做出硬性规定,每人每周至少要按课表,在多媒体教室上课1节。

两所寄宿制小学充分利用远程教育网络资源,教学光盘获取信息,学习外地优秀的教学方法及手段,充实自己的教学。

五、狠抓教科研,力求新成果。

几年来,我们在教科研上狠抓落实,积极组织教师参加教师教材滚动培训,对新教材进行特点、规律、方法的分析,除积极参加上级业务部门组织的培训外,还充分发挥本校骨干教师、教学能手的作用,搞好教研活动。在教科研工作上,我们积极参与教科研立项。本学期教科研立项的课题有自治区级《新课程背景下小学语文课堂教与学研究》和赤峰市《小学语文操作体系构建研究》有32人参加立项。上学年有25人在《小语整改》教材研究项目实验中获市级教科研奖励。目前我总校独立承担课题的教科研骨干教师达15%;参加区级以上课题研究的教师达65%。

六、做好档案管理工作,加强资料的规范与积累。无论是班主任,还是生活教师、专任教师,我们都要求其将自己培训笔记、培训体会、先进经验、教研记录、优秀教案或自己感觉较成功的教后体会等资料及时上交整理归档,教导处便于组织教师相互学习交流。

七、加强思想道德教育,做好育人教书工作。我们充分认识少先队班主任工作的重要性。为此,今年5月份,我们进行了班主任工作经验交流和专题讲座,看了两名教师的周会课,使大家对做好新时期的班主任工作有了新的认识。今年教师节期间,镇政府表奖了29名先进教师,学区中心校表奖了12名先进班主任,7名师德标兵。对全镇教师起到了很大的激励作用。

本学期初,全镇各校还开展了学习《新守则》《规范》学习评比活动,大庙寄宿制小学还在全校开展了日常行为监察评比活动,培养了学生自我管理自我约束的能力。他们又相应地制定了“学生日常行为三十禁”,将《守则》、《规范》细化到学习、生活的方方面面。各班都有“日常行为监察员,每周进行一次总结、评比,这对规范学生行为,起到很大作用。

以上是我镇在师资培训工作中的具体做法与体会,请领导批评指正。

企业文化工作规划一篇


当代办公的重要模式之一就是编写文档,大多数写作的人,都需要范文作为参考,优秀范文为我们提供了基本的且不容易出错的框架,好的范文,其架构是怎么样的呢?经过收集,小编为您献上企业文化工作规划一篇,我们后续还将不断提供这方面的内容。

为了确保工作的可复制性和可持续性,我们要写出每个阶段的工作计划。计划是提高工作效率的有效手段。我们非常喜欢为您提供这份精美的“企业文化工作规划一篇”,相信这将有助于你更精彩的人生!

一、指导思想

坚持以杨文龙董事长“企业文化建设必须要有高度,要不断创新、不断发展”的指示精神为指导,紧紧围绕“铸药业航母,创仁和伟业”的奋斗目标,执行《文化行政管理中心三年工作规划》部署安排,努力培育具有实干精神、奉献精神、超越精神、创新精神的员工队伍,形成统一的核心理念、更加和谐的人际关系,增强企业凝聚力和向心力,提升企业发展力和核心竞争力,为实现仁和“产业报国,造福天下” 的崇高理想提供强大的精神保障。

二、主要内容

一是统一价值理念。坚持以人为本、以和为贵的企业理念,在前期梳理总结企业领袖思想,形成全面规范的表述与诠释,组织开展学习活动,统一思想,提高认识。继续开展“杨总肖总对基层真好,对员工真亲”主题征集活动,通过挖掘实例,现身讲故事等方式,将公司使命、宗旨、愿景、企业精神和核心价值观,贯穿到公司各层级、各单位,形成共同的思想认识和一致的价值取向。

二是总结文化经验。总结仁和企业文化建设经验,重点是在思想建设、组织建设、体系建设、行为规范和主要方法手段等方面的历史经验,形成全面而规范的表述与诠释。组织各个子公司根据实际情况,有侧重有针对性地总结各自的特色企业(如制度文化、行为文化、物质文化、精神文化),在此基础上根据企业的特点和实际,整理形成诸如子公司文化宣传片、宣传手册、宣传画册等文化载体。

三是完善特色文化。创新传播方式,完善传媒载体,继续做好仁和863科技园的文化建设。积极提炼、总结、推动各子公司、部门、机构的'文化的建设经验,完善班组建设和生产管理等特色文化建设。要坚持“贴近企业、贴近基层、贴近实际”的“三贴近”原则,推动各子公司进一步完善班组文化墙、子公司企业文化墙等文化建设。商业子公司根据市场情况有侧重地组织、总结促销、义卖等活动。

四是开展主题活动。结合公司重要时期、重大活动、重点事件,组织开展主题活动及质量、安全警示培训教育活动;围绕“热爱仁和、建设仁和、奉献仁和、发展仁和”这个主题,依托现代信息传媒的先进快捷传播手段,充分利用员工空余时间,广泛开展企业价值观、企业精神、企业歌曲的宣传导入活动。

五是坚持典型引领。利用集团新版网站“仁和之家”板块、《xx事业》报纸、《xx新闻》视频片、电子杂志、宣传栏等形式,反映企业行动、各子公司经验做法及员工学习、工作、生活。

坚持每季度评选各类先进典型,适时组织开展“学习成才”、“爱岗敬业”、“感动仁和”、“最美员工”、“突出贡献”等方面先进典型事迹报告会,实现弘扬正气、传递正能量。

六是强化爱企之心。收集仁和企业参与抗震救灾、参与地方建设、扶贫救困及其他公益活动、公益事业的素材,仁和集团在传统佳节、特殊时期为各级员工解决学习、工作、生活上困难问题视频资料,制作成《xx新闻》深入宣传;构建企业共同愿景,践行共同价值理念。

依托集团新版网站“xx之家”板块oa平台,收集员工意见和建议。以微信、微博等现代通信科技手段,宣传企业精神、核心价值观,强化全体员工的认同感、责任感、归属感。

七是丰富文化活动。组织元旦、春节等传统佳节文艺晚会活动,适时开展文娱活动、劳动竞赛、户外拓展、战地慰问等,生动地宣传和体现仁和企业的价值理念,使仁和企业文化“寓教于乐”,促进员工深刻领会感悟企业文化的核心内涵。工业子公司要结合生产实际,在如何关爱基层员工栓心留人上下功夫,多开展一些员工喜闻乐见、可操作活动。商业子公司要多深入市场一线,挖掘市场一线的典型,要继续开展战地文工团下市场慰问活动。可以采取工商联谊的方式,整合资源,互动互通,开展形式多样的活动。

八是规范文化环境。在全面深入文化普查基础上,统一规范企业对外标识,体现规范整齐又富有特色;指导各单位制订完善企业文化建设工作,结合企业文化建设推进要求,分步骤、有序的推动实施到位。针对需要整改(造)的工作,指导各单位制订完善企业文化建设工作;加强对各并购、新设子公司的企业文化改造的实施进度,结合企业文化建设推进要求,分步骤、有序的推动实施到位。

九是完善传媒载体。以“统一xx企业文化元素”为方针,完善新版企业官方网站栏目及子公司网站栏目,不断更新和充实网站“仁和之家”相关栏目内容,制作企业文化介绍及培训类读物,持续进行集团发展战略规划、企业文化宣导培训。规范集团及各子公司微博、微信等自媒体的建设,在对外宣传企业的同时能尽可能规避舆论风险。

十是提升团队管理。继续做好宣传管理团队的建设及人才培养工作,坚持不懈做好考评及教育、指导工作。

技师年度个人工作回顾回顾(一篇)


我们在很早甚至是学生的的时候就开始接触文档,我们现在通常会使用各种范文,借鉴范文能保证我们不遗漏关键点,实用性非常强的范文是怎么样的?小编为此仔细地整理了以下内容《技师年度个人工作回顾回顾(一篇)》,请收藏并分享给你的朋友们吧!

如何才能够不让自己的范文显得太过平庸呢?我们日常的学习和工作离不开大量文档,因此范文的运用也越来越广泛。借鉴范文,从而写出自己的为文章特色,小编推荐你不妨读一下技师年度个人工作回顾回顾(一篇),相信一定会对你有所帮助!

时光荏苒,日月如梭,转眼间一年的时间已经过去了,自进入型棒厂型材车间工作参与了型材热轧生产线的投产以来。通过近一年来工作中不断的学习摸索现对热轧型材生产有以下工作总结:作为一名合格轧钢工就要对自己操作的设备相当熟悉,通过不断提高自己操作水平不断学习总结,不断摸索以减少事故的发生。型材生产线自投以来所需要注意的问题一定要分析学习:

1滚动导卫导轮的调整:

作为一名精轧调整工,对于导卫再熟悉不过,在生产中对于导轮的调整至关重要,导轮的作用主要是扶住料,稳定准确的进入孔型,因此对于它的松紧就有了严格的要求,两轮之间间隙太大就会扶不住料,使料扭转,易轧成废品甚至跑钢,太紧了使轮的负荷太大,轴承易损坏或者轮面掉块,甚至来料进不去,顶在进口造成跑钢。

2导卫的调整:

导卫对于型材生产有着举足轻重的作用,进出口导卫都要准确的对准孔型,这才能使轧制稳定,导卫要垂直的对准孔型,否则轻者造成刮铁,磨损导板,使轧制不稳定,重则跑钢。

3料型的控制:

在轧钢生产中,各架次料型尺寸的控制直接影响到成品负差的控制,导卫及轧辊的使用寿命,轧制的稳定性等各个方面,导卫及轧机的调整都属于基本功,料型的调整才是重中之重。料既不能大也不能小,大了对导卫轧辊的磨损严重,甚至不能咬入,能咬入有时会影响的成品负差的控制。太小了可能会使滚动导卫扶不住料,造成扭转,或者使孔型不能充满,单靠后几架次的调整很难消除,这就要求前面来料尺寸一定要准确。怎样消

除波浪弯,怎样使成品稳定的上冷床而不跑钢,怎样提高成材率,怎样降本增效,这些都是我们目前亟待解决的问题。

保质保量完成公司下达的生产任务,早日达产达效,圆满完成降本增效任务,是我们工作的目标。我要在以后的工作中继续努力,贡献自己的一份力量。我相信在领导的正确领导下,一定会早日完成。

本文来源:http://www.gsi8.com/huibaoziliao/47538.html