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防溺水宣传活动总结

儿童防溺水宣传海报

时间:2024-08-12 作者:工作汇报网

儿童防溺水宣传海报(汇集15篇)。

作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的幼儿园防溺水教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童防溺水宣传海报 篇1

一、活动目的:

1.增强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的自我救护能力,掌握基本的游泳技巧;

2.教育幼儿防溺水的'知识,提高孩子们遇到危险时的逃生和自救能力;

3.加强幼儿园的安全教育,提高职工的安全意识和技能。

二、活动内容:

1.讲解防溺水安全知识:播放防溺水宣传视频,讲解防溺水注意事项和原则。

2.游泳技能训练:组织幼儿进行浅水区游泳的技能训练,如浮在水面、翻滚、蹬腿、蛙泳等。

3.逃生和自救演练:由教师示范如何正确逃生和自救,指导幼儿进行逃生与自救演练。

4.游泳比赛:组织幼儿进行游泳比赛,增强团队意识,培养比赛精神。

三、活动方案:

1、活动时间:一周

2、活动对象:全园幼儿

3、活动地点:幼儿园泳池

4、活动步骤:

(1)第一天:播放防溺水宣传视频,讲解防溺水注意事项和原则。

(2)第二天:组织幼儿进行浅水区游泳的技能训练。

(3)第三天:由教师示范如何正确逃生和自救,指导幼儿进行逃生与自救演练。

(4)第四天:组织幼儿进行游泳比赛,并颁发奖品。

(5)第五天:总结活动,向幼儿宣传个人防溺水知识,强调安全意识。

5、活动保障:

(1)人员保障:活动由专业教师负责指导,并配备一定数量的救生员。

(2)设施保障:泳池配备有完善的安全设施,如水深标志、跳水板等。

(3)备案:活动需在幼儿园安全管理系统备案,确保安全有保证。

(4)家长联络:活动前需向家长发出防溺水安全知识宣传信,邀请家长参加活动。

四、注意事项:

1.幼儿园防溺水安全教育活动需严格按照幼儿的身体素质和年龄搭配进行,避免发生意外事故。

2.教师需在活动前进行准备,确保活动的各项准备工作和应急措施的完备性。

3.活动期间需使用专业的教学设备和救生浮具,确保幼儿身体和健康的安全。

4.幼儿园要定期进行安全演练和巡视,加强安全教育防范意识。

儿童防溺水宣传海报 篇2

活动目标:

1.了解一些有关的游泳知识,懂得如何保护

2.培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识

3.让幼儿珍惜生命、热爱生命

活动准备:

图片、故事、实物救生圈

活动重点:

培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识

活动难点:

为本次活动做一个宣传

开始部分:

声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳。

基础部分:

1.老师给你们带来了一个故事,《小猴溺水》

2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的,我们通过故事知道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,一定要在大人陪同下

3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候,我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应该怎么做了吗?

4.游泳注意的安全问题:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲劳状态下游泳,游泳前做好身体准备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一。

5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了?

6.如果是我们自己溺水了,自救的办法:采取仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进行呼吸。呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救。千万不可将手上举或拼命挣扎,因为举手反而容易使人下沉。当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救,应该借助外来的力量,如:找路人帮忙…..

7.在任何的时候我们的`安全都要放在首位,可能因为你的粗心大意就威胁到了生命,生命是非常宝贵的,人不可能有第二次生命,我们一定要爱惜自己的生命,用自己所有的能力去帮助国家帮助他人

8.讲解游泳圈:救生圈,是指水上救生设备的一种,救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成,外面包上帆布、塑料等。

救生圈也可以用橡胶制成,圈内充满空气,也称橡皮圈。

9.实物:作用:浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西:它提供的浮力远大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不会沉

活动延伸:

把游泳圈套在自己身上感受一下,并说出感觉。

活动结束:

小结:我们一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的时候都要有安全保障的情况才可以.

儿童防溺水宣传海报 篇3

背景介绍

随着夏季的来临,游泳成为了人们的一种文化娱乐活动。然而,并不是每个人都能够游泳,更有甚者,存在不少溺水事件。根据统计数据,中国每年因溺水而死亡的人数高居世界之列,且多数是儿童和青少年。因此,为了加强人们对防溺水的认知和意识,我们决定举办一次防溺水安全教育活动。

目的

通过防溺水安全教育活动,提高人们对自我防溺水的认知和意识,减少和避免溺水事件的.发生,降低溺水死亡率,让人们在夏季安全地进行游泳和相关水上活动。

时间和地点

活动时间:20xx年6月25日

活动地点:学校游泳池

参与人员

1、学校师生;

2、家长和家庭成员;

3、当地社区居民;

4、与游泳池有关的服务人员。

主要内容

1、防溺水知识讲解

了解溺水的定义及危害,如何自救和救他人,并掌握防水性急、禁止追逐玩水、认真听从游泳指导、保持游泳正确姿势等基本游泳常识,掌握游泳技能和自我保护能力。

2、演示和模拟展示

通过现场演示和模拟,模拟突发情况下如何进行救援、如何使用救生器材等操作,了解救援过程和技巧,掌握在紧急情况下的正确应对方式。

3、互动游戏

通过游戏的形式,加强学生的防溺水意识,调动学生的积极性和参与度,让学生更好地掌握游泳技能和水上自救能力。

4、家庭防溺水知识宣传

在活动中,特别邀请家长和家庭成员参加,通过讲解防溺水知识,强调家庭在防溺水中的作用和责任,提高家长对孩子的监护意识和责任感。

5、悬挂宣传画展示

活动现场悬挂大型防溺水安全宣传画,画面形象生动、语言简练、易于理解,让参与者在视觉上获得教育和启示。

效果评估

通过参与者的反馈和评估,了解活动的达到的预期效果,并将结果反馈给主办方和社区相关部门,做好溺水预防及救援工作。

结语

通过组织这次防溺水安全教育活动,旨在扩大溺水安全意识的广度,并为游泳爱好者提供更加全面、专业的防溺水知识指南。希望我们能够通过共同努力,打造一个安全、健康、愉悦的游泳文化生态,让游泳和水上活动成为更多人健康、快乐的选择。

儿童防溺水宣传海报 篇4

亲爱的各二级学院:

为进一步提高风险防范意识,避免学生防溺水事件的发生,现就有关防溺水工作通知如下:

一、高度重视学生防溺水安全工作

各二级学院要切实加强学生防溺水工作的组织领导,逐级压实学生防溺水工作责任,汲取以往溺水事故的教训,把防止学生溺水工作作为学校安全工作的主要内容,严格落实工作要求,细化预防措施,各二级学院的领导要站在对师生生命安全极度负责的`高度,亲自安排部署、协调调度学生防溺水各项工作,确保我校不发生溺水事故。

二、加强宣传教育,科学整合防溺水安全教育知识

各二级学院要通过微信视频、网课等途径加强宣传,把防溺水知识进行整合,形成全面、系统、科学的防溺水知识结构体系。

三、扎实开展防溺水“六个一”专题活动

各二级学院要紧紧围绕防溺水“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救)内容,立即开展防溺水专题安全教育活动,切实提高学生避险意识和自护能力。

通知人:

20xx年xx月xx日

儿童防溺水宣传海报 篇5

[教学内容]:

学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

[教学目标]:

1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

[教学重点]:

通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识,充分了解溺水时各种逃生自救的办法。

[教学难点]:

积极避险、自救方法

[教学方法]:

提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。

[教学过程]:

一、谈话引入课题

现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

二、了解令人心痛的溺水事件

20xx年6月23日下午15时,陕西省紫阳县5名学生私自下河游泳溺水死亡。

20xx年9月10日,陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。

20xx年6月26日下午2时,商州区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。

老师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。

讨论:你从中体会到什么?

学生讨论

师:生命安全高于天,父母给你的'生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

今天我们要学习的主题是防溺水教育。

三、板书课题:自己溺水怎么办

1、游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、溺水原因主要有以下几种:

不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护:

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

4、注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

四、课堂总结

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

五、课后作业

遇到有人溺水怎么办?如何开展溺水救护?

儿童防溺水宣传海报 篇6

一、活动背景

近年来,溺水事故频发,给社区居民特别是青少年带来了严重的生命安全隐患。为了提高社区居民的防溺水意识,掌握基本的.防溺水知识和技能,本社区决定开展“珍爱生命,预防溺水”为主题的防溺水安全教育活动。

二、活动目标

1、提高社区居民对溺水危害性的认识,增强防溺水意识。

2、教授社区居民防溺水的基本知识和技能,提高自救能力。

3、加强社区安全管理,减少溺水事故的发生。

三、活动时间

20xx年xx月xx日(星期x),上午9:00-11:30

四、活动地点

社区多功能活动室及附近公园或游泳池

五、活动对象

社区全体居民,特别是青少年及家长

六、活动内容

1、开幕式(9:00-9:15)

主持人宣布活动开始,介绍活动背景和目标。

社区领导发表讲话,强调防溺水的重要性。

2、防溺水知识讲座(9:15-10:00)

邀请专业救生员或安全教育专家进行讲座。

内容涵盖溺水原因、预防措施、自救技能等。

3、互动体验环节(10:00-10:45)

在多功能活动室设置模拟溺水场景,让居民体验溺水自救。

分发防溺水宣传手册,并进行有奖问答互动。

4、实操演练(10:45-11:15)

组织居民到附近公园或游泳池进行实操演练。

教授如何正确佩戴救生衣、使用救生圈等。

5、闭幕式(11:15-11:30)

总结活动成果,表彰优秀参与者。

强调社区将继续加强防溺水安全教育,呼吁居民共同关注安全问题。

七、活动准备

1、提前联系专业救生员或安全教育专家,确保讲座内容专业有效。

2、准备防溺水宣传手册、救生衣、救生圈等教学道具。

3、在活动场地设置模拟溺水场景和实操演练区域。

4、安排志愿者和工作人员协助活动进行。

八、活动预算

九、活动后续

1、将活动照片和视频制作成宣传资料,在社区内进行展示和宣传。

2、定期对社区居民进行防溺水安全知识培训,确保知识更新和技能提升。

3、加强社区安全管理,定期检查游泳池等涉水场所的安全设施。

通过本次防溺水安全教育活动,我们期望能够提高社区居民的防溺水意识,掌握基本的防溺水知识和技能,共同营造一个安全、和谐的社区环境。

儿童防溺水宣传海报 篇7

现在出现溺水事故的越来越多了,我提议:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体。

4、不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

以后请大家注意溺水安全。

儿童防溺水宣传海报 篇8

为了加强学生的安全意识和自救能力,预防和减少溺水事故的发生,应根据学生的年龄和发展特点,制定不同的防溺水安全教育活动方案。以下为一份适用于小学生的防溺水安全教育活动方案:

一、活动目的

1、增强学生的自我保护意识,提高防溺水意识。

2、提高学生的自救能力,减少溺水事故的发生。

3、宣传普及防溺水知识,使学生和家长了解如何防止溺水事故。

二、活动内容

1、讲解防溺水知识

通过专业教师的讲解、视频资料播放、互动问答等方式介绍防溺水知识,包括:什么是溺水、溺水的危害、防溺水的基本原则、如何应对突发情况等。

2、展示救援技能

邀请应急救援人员、专业救生员等专业人士现场示范如何救助落水者。同时,组织小学生进行模拟演练,学习正确的施救方法,包括推拉式救人法、救人漂移法、浮身救人法等。

3、组织实践活动

根据不同年龄段的小学生,组织不同形式的实践活动。对于低年级的小学生,可以在浅水区组织游泳比赛、踩水球比赛等活动,同时提醒他们水中应该注意什么,如何正确呼吸等。对于高年级的小学生,则可以组织深水区的游泳比赛,但在比赛前必须经过专业人员的检查和认可。

4、提供防护工具

向学生和家长提供一些防护工具,如泳衣、游泳圈、泳镜等,提醒家长一定要陪同小学生进行游泳、在涉水活动中必须佩戴救生圈、并在特别危险的场所不得擅自进入游泳。学生在游泳前要检查自己的健康状况,避免因身体原因造成意外。

5、获得证书

对于参加活动的小学生,可以颁发“防溺水小卫士”证书,以奖励他们的参与和努力,提高他们的防范意识。

三、活动效果

通过这样的活动方式,可以达到以下目的:

1、提高小学生的防溺水意识,增强他们自我保护和自救能力。

2、提高小学生和家长对水上活动的认识,减少溺水事故的发生。

3、培养小学生的良好习惯,增加他们的自信心和掌握安全知识的.能力。

4、以此方式强化学校防制溺水工作的宣传,促进了防范意识的普及和快速推广。

综上所述,防溺水安全教育活动方案是对学生安全教育的实际应用,通过开展这样的活动,能够有效地预防和减少溺水事故的发生,提高学生的安全意识和自救能力,让学生在更加安全和健康的环境中学习和生活。

儿童防溺水宣传海报 篇9

活动目标:

1.在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力.

2.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度.

3.知道哪些地方存在危险,不能去玩耍.

4.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决.

活动准备:

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等.

活动过程:

一、创设情境,谈话导入.gSI8.com

1.谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2.创设情境,激发幼儿的兴趣.播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境.

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生.

1.创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料.

2.出示水果,幼儿自主选择、辨析.

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选.

3.明确饮食卫生.组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识.

三、自主讨论,预防中暑.

1.创设情境,播放动画.教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

2.通过讨论,教师小结:

(1)中暑的原因或条件;

(2)怎样预防中暑.

3.请幼儿商讨救鲁蛋的方法.播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分.

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1.到达目的地,创设游泳氛围.教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视.

2.教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项.

五、学唱儿歌

1.教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假.

2.师生一起伴着音乐学唱儿歌.

附:儿歌

夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶.多喝水,慎饮食,出外活动要当心.健康安全要牢记,养成生活好习惯.

教学反思:

随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动.本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的'危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故.让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识,同时,让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的.但是,安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将安全工作细致化、常态化.

儿童防溺水宣传海报 篇10

一、活动目的

1.提高幼儿对溺水的风险意识,增强安全意识。

2.让幼儿了解预防溺水的常识。

3.增进家长对幼儿安全的重视。

二、活动准备

1.准备救生器材(救生圈、救生衣、救生员)。

2.提前制作“防溺水”宣传海报。

3.准备水安全知识卡片,分发给家长和幼儿。

三、活动内容

1.主题教育活动

利用教育场地,组织学生开展水上安全知识,讲解预防溺水的正确做法,让学生了解什么是溺水,为什么会溺水和如何预防溺水等基本知识。幼儿园老师通过图片、视频、故事等多种形式,普及水上安全知识,让孩子们认识到水是美好和危险并存的。

2.安全游泳课

幼儿园可以组织一些简单的`浅水游戏活动,让孩子们体验水的乐趣的同时,通过游戏使孩子们能够更好地掌握水上安全知识和游泳技能,达到安全游泳的目的。

3.趣味互动活动

通过游戏、竞赛等互动形式,让孩子们了解水是危险的,如果遇到溺水事件应该怎么办,培养孩子们自我保护的意识,同时增强他们的自信和勇气,提高他们的防溺水能力。

4.家园共建活动

将“防溺水”宣传海报张贴在幼儿园大门、家长休息区和教室内,让家长和孩子一起学习水上安全知识卡片,加强家园的互动交流,达到共建幼儿园安全环境的目的。

四、活动总结

活动结束后,教师应该对幼儿在活动中的表现进行评估,对活动效果进行总结,针对孩子们的不足,制定更为详细的安全方案和安全教育措施,加强常规策略的建设,提高幼儿在水上安全环境中的自我保护能力,防范潜在的溺水风险,确保孩子们的生命安全。同时,应探究更为有效的防溺水安全教育方式,提高幼儿安全意识,营造安全、和谐的教育环境。

儿童防溺水宣传海报 篇11

近年来,溺水事故频发,给社区居民的生命安全带来了严重威胁。为了提高社区居民的防溺水意识和自我保护能力,减少溺水事故的发生,本社区决定举办一场防溺水活动。

一、活动目标

1、提高社区居民对溺水危害的认识,增强防溺水意识。

2、教授居民基本的防溺水知识和自救技能。

3、加强社区对水域安全的管理,确保居民游泳安全。

二、活动时间

20xx年xx月xx日(星期x)上午9:00-11:30

三、活动地点

社区文化活动中心及附近游泳池

四、活动对象

社区居民,特别是青少年和儿童及其家长

五、活动内容

1、防溺水知识讲座

(1)邀请专业救生员或医生讲解溺水的危害、原因及预防措施。

(2)通过案例分析,让居民深刻认识到溺水的严重后果。

(3)现场互动问答,加深居民对防溺水知识的理解。

2、自救技能培训

(1)教授居民基本的自救技能,如游泳基础技能、水中自救方法等。

(2)通过模拟溺水场景,让居民亲身体验并学习自救技巧。

(3)邀请居民分享自救经验,互相学习。

3、水域安全巡查

(1)组织志愿者对社区周边水域进行安全巡查,发现隐患及时上报。

(2)设立警示标识,提醒居民注意水域安全。

(3)加强与相关部门的沟通协调,共同维护水域安全。

4、宣传材料发放

(1)制作防溺水宣传海报、宣传册等宣传材料。

(2)在社区公告栏、居民楼道等地方张贴宣传海报。

(3)向居民发放宣传册,普及防溺水知识。

六、活动组织

1、成立活动筹备组,负责活动的整体策划和组织。

2、邀请专业救生员或医生作为主讲嘉宾,确保讲座内容的.专业性和权威性。

3、组织志愿者协助活动现场的布置、签到、秩序维护等工作。

4、准备活动所需的器材和物资,如音响设备、投影仪、宣传材料等。

七、活动预算

八、活动评估

1、活动结束后,收集居民对活动的反馈意见,了解活动效果。

2、对活动过程中出现的问题进行总结和分析,提出改进措施。

3、将活动成果和经验进行总结,为今后的防溺水工作提供参考。

通过本次防溺水活动,相信能够提高社区居民的防溺水意识和自我保护能力,有效减少溺水事故的发生,为社区居民创造一个安全、和谐的生活环境。

儿童防溺水宣传海报 篇12

天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事.为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动.

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识.同时为安全教育深入人心,我校经过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间非常注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的职责.

活动过程:

一、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道.

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便.你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法.

小结:人,应当珍爱生命.今日这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育.

二、探讨溺水的`原因

1、什么是溺水?

讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,所以统称为溺水.

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加.

2、问:溺水原因主要有哪几种?

学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡.

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生.

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或教师带领的情景下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手.请同学们必须要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和教师.必须要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水.

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险.万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应坚持镇静,进取自救,对于溺水者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救.

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧.珍爱生命就是珍惜每一天.请同学说说——怎样珍惜每一天?

2、讨论,总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景.让我们珍爱生命,防止溺水.祝愿大家今日好,明天会更好!

儿童防溺水宣传海报 篇13

亲爱的各村(居)委会、镇直各单位、浰东学校:

目前已进入暑期,高温降雨天气增多,各地学生游泳、嬉水导致溺水身亡的事故时有发生,为进一步加强暑期学生防溺水宣传教育,现将有关要求通知如下:

一、利用短信、微信群、班级QQ群等通讯手段,坚持正面教育与警示教育相结合,加强暑期学生防溺水安全教育。

二、各村(居)要组织排查辖区内河流、山塘、水库存在隐患、危险水域,并及时树立警示牌,指导学生和家庭注意安全,合理安排假期内的学习与生活,重点加强农村留守儿童、进城务工人员子女的安全教育,反复告诫学生不能私自到河流、山塘、水库等水域游泳、嬉水。

三、通报最近发生的溺水事故,告知学生自觉远离危险水域,提醒每位家长承担起暑期对孩子的.安全监管职责,防止孩子在没有大人看护情况下私自下水游泳玩耍,加强对学生的暑期看护和教育,坚决防止学生溺水事故发生。

通知人:

20xx年xx月xx日

儿童防溺水宣传海报 篇14

珍爱生命,防止溺水。

水是生命之源,他有温柔的一面滋润着人类和万物,他也有刚烈的一面,有时也会夺取人类的生命。

夏天快到了,天气逐渐变热,我们要做到以下几点:

1、不私自下水。

2、在没有大人带领下不能与朋友结伴下水。

3、不到不安全,无救援人员的水游泳。

4、不会游泳的人不能下水救别人。

5、不要到不熟悉的水域游泳。

如果你真的溺水了,自救方法:不要慌张,身体放松,将头部伸出水面,用脚踢水。如果身体支撑不住往下沉时,要用手掌下压,等待救援。

生命真的很重要,所以我们要珍爱生命,防止溺水。

儿童防溺水宣传海报 篇15

活动目标:

1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。

2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。

3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动重点:

了解洪水发生的原因

活动难点:

掌握自救的方法

活动准备:

水灾的'图片若干

活动过程:

1、以谈话导入主题

(1)"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?"

"如果大雨连续不停的下,将会发生什么?"(幼儿交流)

(2)看图片,了解水灾的危害性

"连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?"(教师和幼儿共同边看图片边交流)

2、交流感受和逃生方法

"看到这样的灾情你是怎样想的?""洪水来了我们可以怎样逃生自救?"(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)

3、了解洪水发生的原因

"现在为什么每年有特大洪水?""减少灾害天气有什么办法?" (教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)

教学反思:

教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!

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