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两千字检讨书违反纪律

两千字检讨书违反纪律上课说话

时间:2024-08-29 作者:工作汇报网

两千字检讨书违反纪律上课说话(精品八篇)。

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编为大家收集的关于上课说话检讨书,欢迎大家分享。

两千字检讨书违反纪律上课说话 篇1

尊敬的xx:

在自习课上,我身为班级干部成员,不遵守课堂规定,跟其它同学讲课堂以外的事情,这是非常不对的,本来我没有认识到错误的严重性,但经过老师和家长的'批评,我知道,我不单影响自己的学习,还影响到了其它人,自习课就是自主学习的环境,而我却因为班主任不在,而擅自跟其它人说课堂外的话题,严重影响课堂纪律,作为班委会成员,此时此刻,我对不起任命我的老师,也对不起其它同学,这样的行为是很恶劣的,我不但没有起到一个良好的带头作用,反起反作用,我希望老师和同学能原谅我这一次,并请老师和其它同学时刻监督着我,我知道最重要的是自我意识,我要以这次的教训作为我以后铭记在心的事例,以后坚决服从老师安排,遵守课堂纪律的。还请老师和同学原谅。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

两千字检讨书违反纪律上课说话 篇2

尊敬的老师:

今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该上课讲话。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不上课讲话的决心。

回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为上课讲话不管怎么说都是错的。

从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常上课讲话。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。

反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说,学生上课不敢讲话还叫学生吗。我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的学生不都上课讲过话嘛。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有在上课的时候讲话吗,难道他们就不叫学生吗?

上课讲话,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的`父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该上课讲话。

这个学期开始后,时不时的上课讲话,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。

其次自己上课讲话在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的上课讲话,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。

我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。

我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

两千字检讨书违反纪律上课说话 篇3

尊敬的学校领导:

周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。

回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。

如今错误已经犯了,生米煮成熟饭了,我悔恨不已。可是我知道不正视错误,说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书,只是文字表述,言语绵薄无力,未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此,我决定在今后小学生涯当中,认真对待每次升旗仪式,坚决遵守升旗仪式的各项纪律,尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。

检讨人:XXX

20XX年X月XX日

两千字检讨书违反纪律上课说话 篇4

擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

检讨人

20xx年xx月xx日

两千字检讨书违反纪律上课说话 篇5

尊敬的老师:

您好!

对于今天语文老师向你告知的,我在上课讲小话,屡教不改,我在此向您跟语文老师道歉,对不起。在你们认真备课,绞尽脑汁的想给我们上好每一堂课的时候,我却在你们精心准备的课堂上,开小差,不认真听讲,讲小话,现在我想明白之后,我感到极其的羞愧。我愧对于语文老师的悉心教导,愧对于您的用心栽培,更愧对于父母对我抱有的期望。

我知道,我犯错了,犯了我们班成立以来,第一次错,希望你能从这篇检讨书里看到我深刻的反省和认错的态度,原谅我这一次。

这次事件的是这样的:

我于今天上午语文课上,老师叫我上去默写,在艰难的默写完之后下来坐到自己位置上,就跟同桌有说有笑,有打有闹,老师在提醒我们之后,我们又悄悄开始说起话来,不仅没有尊重语文老师,还无视了班规,影响了他们同学上课,记得在这之前您三令五申不准违反班规,上课是大家学习的.地方,神圣的地方,在教室里就算是下课也不能说脏话,有什么想做的事,想说的是话可以下课铃声响后,等老师说了下课之后再完成,我们肆意妄为了。你就想天上的雨露,灌溉着我们,使我们成长,教会我们为人处世,什么时候该说什么话,不该说什么话;什么时候该做什么事,不该做什么事,对任课老师要持万分的尊敬。可我却没放在心上,现在回想起来你的话,就像一击一击重拳敲在我的心上,让我难以呼吸。

我错了,不能因为语文老师是女孩子,没有发过脾气,就觉得她好欺负,不尊重她的课堂,语文老师上课生动有活力,能很好的将我们带入学习,对待差生优生一视同仁,都十分关心,就像一位待人和善的大姐姐一样,我却不专心听课,上课开小差讲小话,她是一位好老师,而回过头来看我犯下的错误,真是羞愧难忍。辜负了她的细心教导。我们班一直都是学校的模范班级,任课老师都会说我们班上课纪律很好,要是因为我这次事件,传出去,对班级有了不好的一些影响,我想我会遗憾很久,不能因为我一个人影响了整个班级脸面,老师这件事,是我一个人的错,希望您别降罪于整个班级,一人做事一人当,您的任何处罚我都会欣然接受,不会有一点反对意见,也不会私底下抱怨。

在此我向您和语文老师保证,在今后的学习中,我一定认真听讲,不开小差,严格要求自己,端正坐姿,按时完成各科老师布置的任务,老师您布置的任务我也会悉数完成,不会再让你为我操心。同时也真诚的希望您能原谅我,更希望语文老师不计前嫌,大人不记小人过,继续教导我。给我一次改过的机会。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

两千字检讨书违反纪律上课说话 篇6

尊敬的老师:

您好!

今天是开学第四天,我和xx在下午第三节课上课的时候说了话,是在数学老师的课上讲的话。

开始,数学老师过来后,我没有带书,而xx带了书,我说:“喂,可以一起看不?”他说:“哦。”后来数学老师说没带书不要紧,她只是介绍要学的目录之类的而已,于是我就不怎么想听,我拿出了自己前天晚上买的一本英语训练的书出来写,写着写着我就有一些难题不会,于是我叫了下xx,他说下课再说撒,我说教我写一下咯,就一小下,他说不要吵,我听课,我说,打扰一下咯,他说好吧,哪个题目,我说这第,第二个题目:Graduate assistants might do all the following things ExCEPT 是选哪个啊?在文章中根本就找不到题目的答案,后来,他给我讲完了全道题,我对他笑着了声谢谢,就把作业摆在自己的桌子上了,于是自己就在桌子上继续解答英语阅读,后来,在班会的时候,纪律委员宣布“黑名单”,当时宣布了我和xx说话的,我没缓过神来,于是仔细想了想我和他说了什么,所以现在才想起来……

今天在课堂上讲话的事只能怪在我身上,因为毕竟是我先开口跟xx说话的,本来在数学课上写英语作业就违反了班规中的`“认真听讲”,后来还在讲堂上干扰了xx的学习,惹他讲话违反了课堂纪律,而且做错了事不能怪别人,只能怪自己上课不专心,并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯,更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上,在课堂上讨论着英语方面的问题,没有安安分分的遵守课堂上的纪律尽管老师提醒了多次,说就算在课堂上讨论问题也一样记,有问题就不可以下课说啊?在课堂上讨论的一样按讲话记,这些话始终记得,但就是不记得去做,当自己在课堂上有问题进,把老师所讲的那些话抛在了云霄之外,唉,都怪自己太贪玩,想着下课休息,而那些不懂的还是在上课的时候问了,也许就是学习不好的原因之一吧,有时候上课好烦恼的时候,会经常跑神,有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话,还有的时候自己不想学的科目上课都不会认真听讲,老是忘记带书,带本子,带笔……

总是认识不到自己的错误,这些都是自己学习上的老毛病,自己长这么大了都不懂事还一直自以为的自己还只是个小孩子,做错了什么只是因为小孩子的调皮而已,这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病,所以,我想我会好好的思考,反省一翻。

在校的这些期间要辛苦老师了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

两千字检讨书违反纪律上课说话 篇7

尊敬的老师:

您好!

我已经知道自己这样做是错误的了,在上课的时候我是不应该跟同学讲话的。我知道这样的行为既是不遵守纪律的,也是影响到了课堂的秩序的。虽然我讲话的声音是比较的小的,但是旁边的同学还是可以听到的,也是会影响到他们认真的听课的。我以后是一定会改掉自己的这个毛病的,是绝对不会再做这样的事情了的。

我现在也仔细的思考了一下,我这样做对我自己的学习也是非常的不利的。不说我上课的时候讲话是耽误了自己的学习的,我这样也是会打扰到旁边的同学学习的。我自己学不学都是我自己的事情,但是我影响到旁边的同学学习就是一件很不对的事情了。要知道在你认真听课的.时候有人在旁边说话是会很烦心的。我之前也有过这样的感受,所以我就应该要注意好自己的行为,不要让其他的同学因为我而有这样的感受。

其实我也不是经常会在上课的时候讲话的,大部分的时间我还是会认真的听课的,只是有的时候不想听课了就会做一些其他的事情,但我也是不该跟旁边的同学说话的。这就是纪律的问题了,在上课的时候讲话是违反课堂的纪律的行为。课堂纪律是从小学开始老师就一直强调的问题,我也是一直都知道这一个规定的,但是到了高中我还是不能够很好的控制好自己的行为,实在是非常的不应该了。我现在也觉得自己是不能这样去做的了,所以我以后是不会再犯一样的错误了的,请老师相信我。

我知道偶尔不想听课的行为也是可以谅解的,因为每一个人都会有这样的时候。但是我上课讲话的行为却是不可取的,我不想听课的话是有很多的事情可以做的。我偶尔一节课不想听老师也是不会批评我的,但是我在上课的时候讲话这样的行为就让老师不得不批评我了。我现在也觉得自己是很不应该去这样做的。就算不想听课也是不能够去和旁边的同学讲话的,这样的行为是非常的不对的。

我已经认识到了我自己的错误了,希望老师您能够原谅我这一次,我下次是绝对不会再犯了的。不管怎样,我这次这样做确实是非常的错误的,我也是不会再让自己犯同样的错误了的。希望老师您能够相信我吧,我是绝对不会再上课的时候再讲话了的。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

两千字检讨书违反纪律上课说话 篇8

亲爱的老师:

我错了,我不应该上课讲话,我应该认真上课认真听讲,不能影响其他同学听课。我们作为学生就应该听从老师的话,不能上课开小差。我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系,惹了老师生气会挨批评,下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证不会上课开小差了。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的'错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

现在我还小,要懂得学习的重要性。所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生,对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。老师,我知道错了。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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